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201.
张伯苓先生说:“不懂体育的人,不应该当校长。”对于体育的认识,我印象最深的是:发展体育运动,增强人民体质。基于这样的认知,增强体质定位成了不少学校体育课的目的,体育课教学强调以身体锻炼为主,选择对增强体质具有直接实际效果的教学内容“课课练”。对于体育的认识,我印象很深的是:快乐体育。基于强调以学生主观感受为中心,不少 相似文献
202.
从竞争优势理论视角,在分析NBA赛事五力模型及服务价值链基础上,探讨NBA赛事市场竞争优势的形成机制,并对NBA赛事市场竞争策略进行分析,为我国职业体育赛事开展提供借鉴.NBA赛事市场竞争策略主要表现为;球员国际化,提高NBA赛事产品质量;赛事价格差别化,合理控制赛事成本;增强媒体传播力度,扩大其影响力;注重品牌塑造,提高消费者忠诚. 相似文献
203.
采用文献资料法、案例研究法等研究方法,借助CIS战略理论,对运动员国家文化使者形象的构成要素进行分析,对运动员文化使者形象的塑造进行个案探讨,指出运动员形象、名称、logo、标准色、个性动作等要素是运动员文化使者形象塑造的基本内容。运动员文化使者形象的塑造,有利于提高国家知名度,促进国际间的文化交流。21世纪以来,我国运动员文化使者形象塑造进入到了一个崭新时代,运动员的文化使者形象逐渐被挖掘,被赋予多种价值维度;运动员需要依据个性化、系统性和文化性等原则主动塑造和发挥自身的优势,加大自身的多维形象开发。为现代职业运动员的成长提供了可持续发展的绵延不断的动力。 相似文献
204.
205.
207.
208.
钟秉枢 《南京体育学院学报(社会科学版)》2022,36(6):1-13
研究依据2022年修订通过的《体育法》中“职业体育俱乐部应当健全内部治理机制，完善法人治理结构，充分发挥其市场主体作用”的要求，在国内外职业体育俱乐部研究文献分析和我国职业体育俱乐部规范发展政策综述的基础上，按照从管理到治理、从自治到善治、从市场逻辑到社区逻辑、从集中到分散的分析框架，针对我国职业体育俱乐部规范发展存在的问题，提出了促进和规范职业体育俱乐部发展可从坚持俱乐部规范发展原则、优化组织治理、完善经营管理、加强文化建设、完善监督机制、强化人才培养等6个方面、29条措施入手的对策建议。 相似文献