网络环境下信息技术课程教学模式探讨     

肖敏 《中国教育信息化》2002,(7)

一、网络技术在学校教学中的广泛应用改变了传统的教学模式随着网络技术的日新月异,网络技术在学校教学中的应用也越来越广泛。充分利用高科技的成果,培养学生的主体意识,建立以学生为中心的教育观念与实践成为现代教育改革的精髓。因特网改变了传统的教学模式,学生的学习活动已没有了时空的限制,学生可以根据自己的学业程度、兴趣、时间,在  相似文献   

博士生培养环境满意度对其学习收获的影响——基于某高校1350份博士生满意度调查的分析     

肖敏  宁昕  李奕洁 《研究生教育研究》2021,(2):36-42

博士生培养环境是影响博士研究生日常学习生活的关键因素,也是推进新时代研究生教育发展需要考虑的重要因素之一。通过对某校博士生满意度的实证研究发现:院校的管理服务对其学习收获的正向影响最为突出,其次是精神培养环境,包括学习氛围、就业指导与心理咨询服务等。为进一步加强博士生培养质量管理,提高博士生满意度,进而提升其学习收获,应深入分析培养环境各因素的内在作用机理,掌控改进博士研究生培养环境的要素。  相似文献   

浅谈外宣翻译中中国特色词汇的翻译     

肖敏 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):55-56

对中国特色词汇翻译的优劣是外宣翻译是否成功的关键,也是外宣翻译工作研究和关注的重要内容.分析外宣翻译与中国特色词汇的概念特点,结合外宣翻译中对中国特色词汇翻译的突出困难与障碍点,对外宣翻译中中国特色词汇翻译的有效策略进行研究,以供参考.  相似文献   

中央省讲师团分赴各地支教——中共云南省委、省政府召开欢迎欢送大会     

肖敏 《云南教育》1987,(10)

第三届中央机关讲师团及我省第二届讲师团共1300余人8月下旬分赴我省15个地州支教。中共云南省委、省人民政府召开大会热烈欢迎欢送。省委副书记朱志辉在会上讲话。朱志辉同志说,两年来,讲师团的同志遵照中央的指示,为我省教育事业,为富民兴滇不辞辛苦,作了大量工作,取得了显著  相似文献   

掬自明日园丁心海的浪花——与昆明师范学校应届毕业生谈孔繁森     

肖敏  陈兴华  杨云慧 《云南教育》1995,(6)

学习孔繁森热潮激荡。孔繁森这面火红的旗帜,给那些明天就将去塑造孩童灵魂的年轻园丁,带来怎样的人生思索? 最先开口的是身穿圆领T恤的小伙子敖树华:我从孔繁森的事迹中得知孔繁森在敬老院看到一位老人鞋破了,脚冻得又红又肿,便把老人的双脚抱在怀里。我的心震动了。我一直在想,那是  相似文献   

大学英语课堂教学中的人文教育及其影响研究     

张世英  ;付明霞  ;肖敏  ;罗志红 《科教文汇》2014,(26):88-90

“大学英语”课程兼具工具性与人文性,而过分强调工具性,忽视其人文性是当前课程教学的突出问题。自上世纪末,越来越多的学者和教师认识到在大学英语课程中进行人文教育的重要性,并就如何实施进行了讨论。本研究从实证研究的角度,以人文教育、现代教学论和自主学习理论为基础,通过历时一年的大学英语课堂人文教育,探究其对英语学习兴趣、自主学习能力、跨文化交际能力、人文精神发展以及英语学习效果的影响,以期促进学生综合素质的提高与全面成长。  相似文献   

公元2501年的战争     

肖敏 《今日中学生》2012,(30):45

在X星球上参与并实现了利用黑洞发电的目标后,归心似箭的我便乘坐一架时空隧道机,飞回地球家园……转眼间,时空隧道机就在一座科研大楼前降落了,我迫不及待地跳下来,跑进原来的实验室,却不见一个人影,只有墙上的荧屏还在闪动着。正当我纳闷时,一个生硬的声音突然在耳边响起:"欢迎  相似文献   

戏曲外宣翻译实践探究——以晋剧英译为例     

肖敏  殷丽萍 《海外英语》2023,(22):50-52

本文以晋剧翻译为研究对象,旨在从戏曲翻译的意义及难点入手,以晋剧翻译为例,重新审视戏曲翻译的内涵,探讨戏曲翻译的原则及翻译过程中语言与文化的双重转换,进一步证明晋剧翻译在新时代的重要性,最终助力戏曲文化传播与推介,增强和坚定文化自信。  相似文献   

在线教学问题及改进对研究生持续使用意愿的影响研究北大核心     

李卫卫  肖敏  张艳宁  宁昕 《研究生教育研究》2023,(3):53-62

基于某高校研究生在线教学的实证研究,对研究生特征、教学质量问题、研究生感知问题,以及在线教学问题的改进等对研究生持续使用意愿的影响做出分析。结果显示,女研究生比男研究生持续使用意愿高;博士研究生比硕士研究生持续使用意愿高;在线教学质量、在线教学改进对研究生持续使用意愿均有显著正向影响;感知有用性、自我感知方面存在的问题对研究生持续使用意愿均有负向影响;感知易用性对研究生持续使用意愿并没有产生显著影响。为提升研究生在线教学持续使用意愿,应遵循研究生成长规律,树立“生本”育人理念;提升教学互动魅力,丰富考核评价方式;加强课程资源建设,保障在线教学质量;制定激励政策制度,重视情感与能力建设;增强学生主体意识,提高自主学习能力。  相似文献   

高职学生高质量充分就业的现状及原因分析     

郝隽  肖敏 《辽宁高职学报》2023,(5):74-78

目前，科技和经济不断进步，工作岗位对人才的要求也不断变化，而高职学生自身存在消极就业心态、就业意识固化、就业期望过高等问题，这些因素从某种程度上阻碍了学生高质量充分就业。针对这些问题和原因，高职院校要坚持就业导向，改革人才培养方式，对接科技发展和市场需求开设高新科技等新兴专业，加强对学生就业服务和培训指导，推进产教深度融合，保证高职学生充分高质量就业。  相似文献