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31.
大众化语境下教育学话语的变革与话语范式转换 总被引：1，自引：0，他引：1
大众化语境是时下教育学所面临的,因而教育学话语的变革与话语范式转换势在必行。而这一变革应把握新语境下教育学话语的时代性,重新思考教育理论集团的角色定位,并以多元化的言说方式和生活化的言说内容完成教育学话语范式的转换。 相似文献
32.
图书馆信息服务的若干思考 总被引：3，自引：0，他引：3
当前，图书馆事业陷入了一定的困境，对此图书馆学界有各种看法和观点。在信息存储、传播和使用手段逐步现代化的背景下，加强现代化信息产业服务是图书馆走出困境的一条途径。图书馆的现代化信息产业服务主要从增加馆藏电子读物和开展网络信息服务予以实现。 相似文献
33.
蔡元培学科建设理论初探 总被引：1，自引：0，他引：1
刘剑虹 《学位与研究生教育》2001,(6):9-12
蔡元培的学科建设理论包含着学科建设目标、文理科为中心、学术分校、文理不分科、研究所为学科建设重镇、以教授为主导的学科组织管理模式等主体内容.它具有系统性、前瞻性、求是性等特点,对近代以来的我国大学学术与学科发展产生了巨大而又深刻的影响. 相似文献
34.
关于解决流动人口子女教育问题的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
由于大量的城乡剩余劳动力拥入我区经商或做工，在我区的80万人口中，流动人口已占48．8％。全区初中借读人数占初中学生总额的247％，并集中分布在市区内。这些流动人口子女如何接受义务教育，成为我区“普九”工作的一大难题。为了解决这一难题，我们进行了以下几个方面的探索：关于教育经费目前，我区流动人口子女就学只缴借演赛，其他费用由我区政府负担。据统计，去年我区为在校借读的小学生、初中生支出教育经费约370O万元。除去年借读费（按我市小学生、初中生各缴600元、900元的标准计，合约）1080万元外，我区实际承担2620万元的… 相似文献
35.
<正> 研究高校师资培训效益问题,必然会涉及到一个重要的理论问题:高校师资培训规律。就是说,高校师资培训效益的好坏高低,从本质上讲,取决于是否按规律办事。那么,高校师资培训规律是什么?它与培训效益有怎样的关系?本文想就这方面的问题,发表一点个人的看法。大家知道,师资培训是一项基础建设,是一个动态的过程。过程必然有其客观的运动规律。唯物辨证法认为,规律就是联系,就是客观事物内在的、必然的、一般的本质联系。规律就在这些本质联系中发生,并在这些范围内产生作用。师资培训的规律是高校师资培训取得最佳效益的规律,就是培训过程中内外诸因素之间的内在的、本质的、一般的联系。由于师资培训工作只是高校师资队伍建 相似文献
36.
学术评价:美国大学的一种理论模式——以贝勒大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
美国贝勒大学教育学院研制的《教师学术评价指南》，从一个侧面反映了美国大学教师对“学术”的基本定义与评价，不失为一种学术评价的理论模式。这一理论模式对我国大学教师的学术评价工作的改进与发展有借鉴意义。 相似文献
37.
桩基施工质量关系到整个建筑物的工程质量,在桩基施工过程中,遇到各种意外情况,应与相关部门联系,及时处理. 相似文献
38.
文章从信息伦理教育兴起的背景着手,简要解读了信息伦理和信息伦理教育的内涵。从重视程度、内容、实施和教育模式等四个方面,分析了大学生信息伦理教育的现状和困境,探讨了加强大学生信息伦理教育应采取的对策。 相似文献
39.
高校教师培训：需求方的观点及其建议 总被引：5，自引：0，他引：5
刘剑虹 《高等师范教育研究》2002,14(6):58-62
本从需求方（即选派培训教师的高校和受训教师）的角度对高校教师培训环境变化、现实需求作了具体，深入的探讨，并对教师培训工作和培训体系的发展提出确立新的培训理念、改革师训体制，拓展师训途径 和加强师训管理的四方面建议。 相似文献
40.
区域高等教育联盟在美国的存在与发展已近百年。作为一种以州为基本单位的高校合作实体,美国区域高等教育联盟的使命由高等教育资源的分享延伸到近年来对知识区域的塑造,故其目标与功能日趋多样化。美国区域高等教育联盟多属于自愿结盟,推行理事会的治理,具备稳定与多元的经费来源。相对于跨州的、全国性的高等教育联盟,区域高等教育联盟的基本特征在于其地缘邻近性与成员学校构成的异质化、较高程度的内部合作性与组织融合性、联盟与区域之间的密切互动性。 相似文献