排序方式： 共有45条查询结果，搜索用时 46 毫秒
31.
32.
在深化教学改革、提高教学质量、凝练专业办学特色的过程中,不断进行经验总结,在阅读大量文献资料与实地调研相结合的基础上,完成了《实践教学在机械设计制造及其自动化专业教学体系中的作用研究与实践》专题研究。主要从课题研究的背景、课题研究的举措、课题研究的成效三个方面进行报告总结。 相似文献
33.
阶段式教学法是从教材内容总体出发,结合学生特点,将教学内容分阶段进行教学,在传授知识的同时,着重培养学生自学能力的教学方法。它分为三个阶段,第一阶段是准备阶段,第二阶段是引导阶段,第三阶段是独立阶段。 相似文献
34.
微积分是理工科大学生的一门非常重要的基础课.本文给出了大学微积分中带绝对值符号的函数的极限、导数、积分的求法,并给出了算例. 相似文献
35.
1．克里特文明与迈锡尼文明 爱琴文明的重要组成部分，公元前2000年至公元前13世纪地中海青铜文化的君主制王国，有坚固的宫殿、繁盛的工商业和海外贸易。前者是一座不设防的城市．有未能释读的线形文字A；后者好战尚武．有城墙、卫城及已被释读的线形文字B。 相似文献
36.
《大宪章》：又称《自由大宪章》，是英国封建专制时期（通常指都铎王朝时期，即1485-1603）宪法性文件之一。13世纪初英王约翰因违反习惯法，被迫在贵族事先拟好的《大宪章》上签字画押。规定了任何赋税必须经过议会同意才能征收， 相似文献
37.
阐述了应用型本科机械类专业实践教学培养的内涵,以实践教学框架为主要落脚点,以应用型、职业性和开放式的人才培养为定位目标。搭建了实践教学资源、实践教学保障、实践教学管理和实践教学考核"四位一体"的人才培养框架,从而为培养应用型高水平人才,为区域经济社会发展提供支持。 相似文献
38.
<正> 山东省科学院生物研究所是1983年成立的。建所初期成立了生化工程、微生物、经济真菌和生物药物4个研究室。16年以来,生物研究所由几间简陋平房起家,至今已建成了4000平方米的科研大楼,积累了相当数量的先进科研仪器设备。随着我国科技体制改革的进程,1989年事业费核减到位。经过生物所几届领导班子和全体科研人员的共同努力,共完成国家级、省级和院级各类研究课题115项,获得省级以上科技奖励十多项,创造了生物传感器、单细胞蛋白、光合微肥、生物农药和药物、微生物食品等一批在国内颇具特色的生物技术成果。成果项目累计实现直接经济创收1000多万元。研究所多次被山东 相似文献
39.
苏州大学蚕学本科专业"3+1"教学模式实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
“3 1”教学模式是将4年本科教育的基本内容，在前3年完成，4年级学生进入研究室、协助导师进行教学、科研、开发及生产实践活动，并完成毕业论文，由于有比较好的工作基础，并实行了教师和学生双向选择制度、导师负责制度、以及有效的学生管理制度，引进了部分鼓励和激励政策，苏州大学蚕学专业实行“3 1”教学模式后，在提高学生的学习兴趣，培养学生的综合能力和素质、促进教师提高教学和科研水平、活跃校区学术活动气氛等方面收到了明显的效果。 相似文献
40.
"学伴用随"原则是王初明教授于2010年提出的新外语教学思想。语言学习要伴随正确的语境,相伴的语境正确,使用才能正确,相伴错误,使用就会出错。利用文献综述法,从分析课堂环境下词汇习得存在的问题入手,指出教师要把词汇和语境结合起来教,学生要把词汇和语境结合起来学。最后,从语块教学法、文化输入和建立语义场三个方面分别阐述如何伴随语境习得词汇。 相似文献