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31.
我国的教材建设不仅要从其自身的发展逻辑出发,还要从中国共产党治国理政的大格局、大体系和大趋势出发,探索教材建设的特色化道路.百年中国共产党教材建设坚持中国特色社会主义,强调马克思主义的中国化,坚持中国共产党的领导,体现中华民族风格,走出了一条特色化发展道路.其建设历程大致经历了新民主主义革命时期的自在阶段、社会主义革命和建设时期的自觉阶段、改革开放和社会主义现代化建设新时期的自主阶段和中国特色社会主义新时代的自信阶段.中国共产党教材建设形成了稳定的优势,集中体现在强有力的教材政策制度、持续良好的教材建设效能、不断深化的政党认同以及现代化的教材发展道路.面向未来,实现中国教材的高质量发展,要把握教材建设的根本方向,把牢党对教材建设的领导权,打造人民满意的优质教材,落实教材建设的国家事权,全面推进中国特色的教材体系建设. 相似文献
32.
文章介绍了天网工程和"社会面监控"的定义与其在天网工程中的重要作用.从政策和技术两方面简要介绍了当前制约"社会面监控"发展的障碍,并基于现实基础,对政府和公安部门提出了建议. 相似文献
33.
张振 《中学物理教学参考》1994,(7)
温度是热学中最重要的概念之一。温度计的出现标志着热学跨入定量科学的第一步。 最早的温度计是1593年伽利略制成的验温器,它由一个玻璃泡和长玻璃管组成。由于受到大气压变化的影响。又无科学的定标,所以很不完善,实际上是一个气体膨胀器。1631年法国化学家詹·雷伊,把伽利 相似文献
34.
人的心理发展过程实际上是人固有的潜能的外化过程。在这个过程中 ,起决定作用的不是人先天的潜能状况 ,而是人外化潜能的技巧。而心理调适则是潜能外化的准备阶段 ,关系到个体能否进入外化氛围 ,能否进行高质量的潜能外化。笔者根据自身教育实践及理化研究 ,总结了如下几种调适方法。１ 心向法 ,即教师根据一定教育目标的要求 ,通过设定学生能力范围内的目标 ,并引导学生达到目标的方法。运用这种方法时 ,要注意以下三个原则 :（１）可接受性原则 ,即教师教给学生的任务或设立的目标必须是学生经过努力即可达成的。（２）吸引性原则 ,即教… 相似文献
35.
沈阳农业大学应用技术学院以转变教育思想观念为先导，认真贯彻和落实国家的有关方针和政策，明确人才培养目标．勇于改革和创新．构建新的高职人才培养模式；以市场为导向．以能力培养为本位重组课程结构，更新教学内容，使学院的教学工作取得了可喜的变化。 相似文献
36.
1高中物理中应用微积分的必要性
1．1新课程的要求
《全日制普通高中物理新课程标准》中三维目标之过程与方法提到“通过物理概念和规律的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用”.《2010浙江省普通高考考试说明》也提到“应用数学处理物理问题的能力：能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论; 相似文献
37.
采用文献资料法和数理统计法对2008年奥运会男女短跑项目获得前八名的优秀运动员,在奥运会前参加比赛的成绩进行分析研究。探讨世界优秀短跑运动员参赛的时间间隔、参赛的次数以及参赛成绩变化的规律性。为我国优秀男女短跑运动员的科学训练、大赛前的比赛安排提供一些可供参考的依据。 相似文献
38.
素有"小奥运会"之称的第26届世界大学生运动会已在深圳降下帷幕,中国又迎来了继北京奥运会、广州亚运会后的再度辉煌,并通过深圳这一窗口再一次向世界传递了中国改革开放的巨大成就。作为本世纪初在中国举办的第三个重大国际体育赛事,人们的社会态度如何呢?以深圳大学学生为研究对象,以问卷调查为主要方法,从社会认知、社会情感和社会意向三个方面,描述分析了深圳大学学生对第26届世界大学生运动会的社会态度。最后,阐述了本研究的几点思考。 相似文献
39.
网上学习:学习真的发生了吗?——跨文化背景下中英网上学习的比较研究 总被引：8，自引：0，他引：8
随着网络教育在我国的迅速发展,提升网络教育质量已成为教育工作者和研究者的关注焦点,网上教与学成为网络教育研究的重中之重。在网络教学实践中,学习者是如何在网上进行学习的？这一过程中,真正的学习发生了吗？本文试图从三个部分探讨这一问题。第一部分从信息时代的知识观和学习观出发,结合儿童学习对网上学习的启示,总结了网上学习发生的条件以及网上学习方式的三个典型特征。第二部分剖析了当前我国学生网上学习的主要特点,按照本文提出的网上学习发生的条件考察真正的学习是否发生。然后在中英两国网上学习的对比中,考察中英学生网上学习方式的差异,以及中英教师在学习材料选择、导学方式上的差异。第三部分在分析和比较的基础上,借鉴英国网上导学的有效经验,为我国的网络教师提出有利于变革学生网上学习方式的策略性建议。 相似文献
40.