全文获取类型
| 收费全文 | 265篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 159篇 |
| 科学研究 | 29篇 |
| 体育 | 28篇 |
| 综合类 | 31篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 18篇 |
出版年
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 10篇 |
| 2014年 | 23篇 |
| 2013年 | 14篇 |
| 2012年 | 16篇 |
| 2011年 | 20篇 |
| 2010年 | 15篇 |
| 2009年 | 12篇 |
| 2008年 | 18篇 |
| 2007年 | 20篇 |
| 2006年 | 18篇 |
| 2005年 | 15篇 |
| 2004年 | 9篇 |
| 2003年 | 5篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
排序方式： 共有268条查询结果，搜索用时 75 毫秒
41.
“两岸师范教育学术研讨会”于2000年4月1日～2日在武汉召开。会议由华中师范大学教育科学学院主办。莅会代表58人,其中台湾代表20人,分别来自台湾的四个学术组织(师范教育学会、视听教育学会、比较教育学会和教育学会),大陆代表38名,分别来自大陆18所师范院校或高等学校。与会代表向研讨会提交论文(论著)52篇(部),其中台湾学者论文17篇,大陆学者论文35篇。本次研讨会的主题是:“两岸师范教育面临的问题与对策”。现将会议内容综述如下。一、契机与危机——两岸师范教育的现状及面临的问题近年来,大陆的师范教育在教育体制、管 相似文献
43.
针对光伏发电系统中传统干扰观察法的不足,提出了一种新的变步长光伏最大功率点跟踪法———双门限值变步长干扰观察法。该方法以电流作为扰动量,在最大功率点左右两侧设立两个门限值,并以ab（sdP/dI）的值作为步长选择标准;利用Matlab/Simulink工具,建立相应的光伏阵列控制模型,再进行仿真,结果表明：该方法跟踪速度快,稳定性高,在光强突变时也能更快地追踪到最大功率点。 相似文献
44.
45.
46.
校本课程开发逐渐成为当前教育领域研究的热点,而WebQuest是一种基于探究的专题学习模式,以学生为主体,注重培养学生的自学,协作和创新等能力。本文作者在校本课程开发过程中引入WebQuest教学模式,开发出一门全新的课程——《英语之星》,旨在探索基于WebQuest的《英语之星》的教学特征及教学效果,从而对基于WebQuest的英语教学在理论与实践上进行系统的研究和总结。 相似文献
47.
主体功能区规划是一种新的区域发展范式,它使我国的区域高等教育分工更加明晰、合作更加紧密。在主体功能区规划下,非零和博弈理论对我国区域高等教育发展战略的构建具有一定的指导意义。为了实现我国区域高等教育的互利共赢式发展,可建立区域高等教育发展的支撑与保障机制、区域高等教育发展的联席与对话机制、区域高等教育发展的资源整合与共享机制。 相似文献
48.
张振 《中国科教创新导刊》2013,(19):217-217
为了深化高职教育校企合作,工学结合的现代新型教学与管理体系,以校企双赢互利为原则,职业院校必须更新教育观念,创新办学体制,不断探索职教的教育体系,把高素质、高技能人才培养工作放在首要位置。 相似文献
49.
根据药事管理学科的特点,围绕教学目的,根据教学内容,展开以案例教学、PBL教学、情景教学等以学生为主体的互动式教学模式,提高学生分析解决问题能力,进而提高了教学质量,达到了较好的教学效果。 相似文献
50.
张振 《华中科技大学学报(社会科学版)》2000,14(3):89-91
可转换公司债券是一种具有多重属性的金融工具,因而关于可转换债券在会计处理上的定位也存在多样化看法。文章从可转换债券的定位问题出发,在分析了可转换债券的现行会计处理的及其不足的基础上,从可转换债券为混合金融工具定位角度,对可转换债 会计处理进行了坦步探讨并一一些改进想法。 相似文献