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31.
社会工作作为以实践为本的应用型专业,应注重对社工人才实务能力的培养。文章以"三区"社工人才项目为基础,探讨高校社工专业实践教学改革的背景、内容、目标及具体路径,以提升社工专业人才培养质量,满足社会对社工专业人才的需求。 相似文献
32.
33.
一个完整的课堂教学不是教师的“一言堂”,而是包括预习、教学、巩固三个环节,每一个环节都需要教师积极导学,发挥学生的主观能动性。本文主要论述了小学中高年级数学教师以这一全新的要求为导向,科学编制预习导学单、活动导学单、巩固导学单,推动“三单”与线上教学媒介的紧密结合,实现导学单的深入落实,着力构建精准化预习、精细化教学、精确化巩固的“三精”课堂,从而实现教学成效的提升和对学生数学学科综合能力与核心素质的培养。 相似文献
34.
35.
传统的教学设计源自于工程项目的设计方法,教和学变成了机械的流程模块。以专家为驱动的纯工程的教学设计方法,忽略了实际教学行为和教师学生之间的交互,丧失了自主设计的主体性。随着科学理论的发展和时代的进步,数字化学习方式逐渐进入了教育人员的视野。为配合省哲社课题“创新创业导向下高职电子商务专业人才培养模式研究与实践（2014SJD650）”的研究,作者针对商务专业数字化课堂进行设计和探索,并以《商务综合技能实训》一门课程为例尝试搭建数字化学习活动框架。 相似文献
36.
王安忆的近作《启蒙时代》是当代长篇小说“文革叙事”的一个独特范本。它以“成长叙事”切入对“文革”历史的想像与重构，通过书写“文革”背景下一代少年成长中的身体启蒙、生活启蒙和思想启蒙，进而对“革命”的异化、非理性作出了诗意的反思，张扬了一种回归理性与真实生活的人生态度。 相似文献
37.
《红楼梦》中的诗词曲赋是小说故事情节和人物描写的有机组成部分。绝不是可有可无的闲文，如果不能理解这些诗词曲赋．就不能把前后文意弄懂。如宝玉梦游太虚幻境所看到的十二钗册刿词和曲子，如果我们像宝玉那样“看了不解”。就会觉得“无甚趣味”。相反，读懂它们，我们就了解了作者精心安排的金陵十二钗的命运，了解了作者缜密巧妙的构思。 相似文献
39.
通过对中、日、泰三国高校体育即体育教学指导思想、教学目标、教学大纲、教材内容、教学模式以及课外体育活动等方面进行比较，总结域外体育可以培养终身体育思想的优点，以及我国传统体育中存在阻碍培养终身体育思想的弊端，找出影响学生形成终身体育的主要因素，为我国高校体育改革提供借鉴。 相似文献
40.
想象训练是1种心理训练方法。普通高校散手教学初期运用想象训练,主要是让学生在学、练、散手基本动作,基本技术及组合技术的过程中,通过心理训练,对各项技术进行自我想象,浮现每1个动作,使身体运动与大脑思维有机结合,达到强化动作的正确概念,有效地完善散手技术的目的。教学实验结果表明;实验班散手技术的掌握比对照班好。经综合评定考试,实验班成绩优于对照班,对考试成绩进行T检验,两班考核结果具有显著性差异。教学效果显著。 相似文献