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因为教师情绪对于教育教学活动有着非常重要的意义,所以教师能够认识到不良情绪产生的原因和危害,从而学会有效的调节自己的不良情绪方式。 相似文献
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组建科研团队提升地方高校科技实力 总被引:21,自引:0,他引:21
在地方高校,科研人员开展科学研究往往是单兵作战,从而导致其所承接的科研项目级别较低、经费少、出大成果机率则更少,严重制约了地方高校科技实力的提升,而组建科研团队可很好地解决这一问题。对地方高校组建科研团队相关制约因素进行分析,并提出了相应对策。 相似文献
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欧阳玉娥 《语数外学习(高中版)》2014,(10):49-49
俗话说,良好的开端是成功的一半。一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,课堂活动顺利进行,提高课堂效率。因此,我们应运用多种导入手段,激发学生学习的兴趣,使学生能主动参与教学过程,为整节课作好开路先锋。 相似文献
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幼儿园探究式科学教育活动要求教师提供支持性的教学环境以激发幼儿的探究兴趣,使其充分体验科学探究的过程,发展初步的科学探究能力并养成科学素养和科学态度。这就对幼儿教师提出了新的挑战,做一位幼儿天性的尊重者、幼儿心灵的倾听者、幼儿行为的引导者、幼儿活动的支持者及自身行为的反思者是幼儿园探究式科学教育对幼儿教师提出的新的角色要求。 相似文献
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日本大学图书馆图书资料收集方针 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了国外图书馆界图书资料的收集理论,并以日本立教大学图书馆为例,从图书资料收集方针制定责任者、图书经费分配责任者、图书资料收集责任者三方面来探讨,以期对我国大学图书馆图书资料收集工作有所裨益。 相似文献
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虎与刺猬(1)有一大虫,欲向野中觅食,见一刺猬仰卧,谓是肉脔(2),欲衔之。忽被猬卷着鼻,惊走,不知休息,直至山中,困乏,不觉昏睡,刺猬乃放鼻而走。大虫忽起欢喜,走至橡树下,低头见橡斗(3),乃侧身语云:“旦来遭(4)见贤尊(5),愿郎君且避道!”【难点注解】(1)本篇选自隋代侯白撰写的笑话集《启颜录》。(2)脔:切成小块的肉,这里指肉丸子。(3)橡斗:带壳的橡实。(4)遭:偶然碰见。(5)贤尊:尊称对方之父。【短章新解】一只觅食的老虎,发现了原野中一只仰卧的刺猬,以为是个肉丸,就想叼走它,谁知刺猬却刺卷在它的鼻子上。老虎一刻不停地跑回山中,又累又乏… 相似文献