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对于权力体系中的人来说,互联网被当作一种威胁治理的工具,工具论在他们那里非常流行;而对非权力体系的人而言．互联网有着比工具论更广泛的意义。它是生活方式,让这些被权力排斥的人看到、享受到全新的社会世界,微博作为文化超越了工具论的范畴。可见,技术政治对不同身份的人群可以有相反的解释,关键就是目标的差异。 相似文献
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我国城乡小学在基础设施、经费投入和师资力量方面存在巨大差距,并有继续扩大的趋势。其主要原因在于政府对教育资源的配置不公平。基于罗尔斯的公平理论,缩小城乡小学办学条件差距,实现城乡小学教育公平需要遵循权利平等、机会开放和弱势补偿原则。 相似文献
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"横眉冷对千夫指",战斗的鲁迅,大半生从事教育工作的鲁迅,也把他那锋利的匕首和投枪投向了陈腐落后的、反动的中国旧教育.作为教育工作者,鲁迅先生一直把教育界作为他主要的战斗阵地,使他成了一名反对旧教育的英勇战士.在浙江,他反对封建顽固派夏震武推行的奴化教育;在北京,他是女师大进步学生运动的向导;在厦门,他与既崇洋又尊孔的厦大校长激烈交锋;在广州,他怒斥国民党政府"四·一五"反革命大屠杀,积极营救被捕的进步学生,失败后愤而辞职.在鲁迅先生的作品中,有大量与教育有关的文章.正是这些,构成了鲁迅丰富的教育思想,而他的"匕首和投枪"的风格也是鲁迅教育思想的一个重要特点. 相似文献