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31.
目的:探讨不同快速降体重量对肌肉功能的影响;方法:以12名健康男生为实验对象,测定脱水前(0%bw l)、桑拿脱水快速降体重2%(2%bw l)、桑拿脱水快速降体重4%(4%bw l)这3种不同体重状态下最大等速肌力、等速肌耐力与无氧作功能力;在测定无氧作功能力时,结合运用主观用力程度等级评价量表(RPE),对肌肉功能进行系统评价;结果:1)2%bw l和4%bw l对肌肉的最大等速力量均没有削弱作用;2%bw l后,屈肘肌群的最大等速肌力反而增大。2)2%bw l对屈、伸肘肌群以及屈、伸膝肌群的等速肌耐力均没有影响;4%bw l后,屈肘肌群与屈、伸膝肌群的等速肌耐力不变,而伸肘肌群的等速肌耐力显著性下降。3)2%bw l和4%bw l对下肢的无氧耐力没有削弱作用。  相似文献   
32.
《学生体质标准》的实施,对促进学生健康素质发展具有积极的导向作用,它不仅有力地推动体育课程建设,进一步促进学校体育教学改革,还将有效地改变学生的体育锻炼态度,对于影响学生终身体育锻炼意识,促进全民健身计划顺利进行有着十分重要的作用.  相似文献   
33.
为了观察饮用恒顺香醋后运动员脂代谢及相关激素的变化,为运动营养、消除运动性疲劳及开发运动保健饮料提供参考;将24名大学男运动员随机分成对照组和饮醋组,主要测试身体成份、血脂成份、胰岛素和皮质醇等指标;结果发现:饮用恒顺香醋后,饮醋组与对照组和实验前相比,体重、BMI、体脂百分数、体脂含量下降(P>0.05);血浆TG、LDL、apoB下降(P>0.05);HDL和apoA1上升(P>0.05或P>0.01);INS下降(P>0.05);COR上升(P>0.05)。得出结论:饮用恒顺香醋可以显著调节血浆中INS和COR的浓度,从而改善运动员身体成份、血脂成份。  相似文献   
34.
《学生体质健康标准(试行方案)》存在的问题及建议   总被引:3,自引:0,他引:3  
《学生体质健康标准(试行方案)》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。作者通过查阅大量的文献资料,对《标准》进行分析后发现现行的《标准》存在一些问题,如:《学生体质健康标准(试行方案)》的取名过大而实际测试内容少、《标准》的实施办法与《高等教育法》相冲突、奖励与降低分数办法不合理、身高标准体重反映身体成份不全面、肺活量的测试只能反映学生的静态心肺功能、选测项目的可替换性不高、台阶试验反映心血管功能受到质疑等。建议有关部门对《标准》进行修改,体育教师和学生应从根本上认识体质的重要性,采取相应措施以提高学生的体质。  相似文献   
35.
大强度运动大鼠运动性蛋白尿形成机制的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
旨在通过大强度力竭游泳对大鼠肾脏组织代谢的影响来探讨血乳酸、血管紧张素Ⅱ及氧自由基在运动性蛋白尿形成过程中所起的具体作用,以望有益于运动性蛋白尿机制的研究,并为运动强度的监控提供依据.实验发现:1)大强度运动对肾脏组织代谢产生重大影响,具体表现在该组织内的SOD活性、MDA含量及流经该组织血液中的AngⅡ的活性和BLA浓度都发生了变化.2)运动后即刻,AngⅡ、HL和自由基可能同时参与了运动性蛋白尿的形成,其中自由基机制、特别是AngⅡ机制可能是引起大分子蛋白尿的主要机制,BLA则可能是导致小分子蛋白尿的主要机制.3)运动后恢复期,AngⅡ机制、自由基机制可能均参与了该阶段运动性蛋白尿的形成.  相似文献   
36.
运动员专项身体形态指标历来是选材和训练监控的重要指标内容,在全面测试了前来参加中国第五届城市运动会的101名男皮划艇运动员和51名女皮划艇运动员的身体形态指标的基础上,对所获数据(直接测试指标30个,派生指标12个)进行了主成分分析与因子分析,然后通过男、女运动员之间的对照比较,找出了皮划艇运动员最重要的专项身体形态因素--粗壮程度及其代表指标和最能体现皮划艇运动员身体形态专项特征的十项指标,为皮划艇专项运动选材和训练监控提供客观依据和参考指标.  相似文献   
37.
"三生教育"是一个新兴教育理念,它以生命教育为根本,以生存教育为基础,以生活教育为方向,体现了体育教育的本质内容。"三生教育"在体育教育中的实现,教育者和受教育者的观念认识是根本,两者内容的结合是关键,评价体系起着重要的导向作用。  相似文献   
38.
采用文献资料法,对<学生体质健康标准(试行方案)>进行调查分析,认为<学生体质健康标准>测试指标的"三性"检验值得研究.评分标准过低,台阶指数评价学生心功能的有效性较低,奖励的规定不够严谨,应设一个坎.  相似文献   
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