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《图书馆工作与研究》（１９９５—２０００）载文及作者统计分析 总被引：15，自引：4，他引：11
本文对《图书馆工作与研究》（１９９５－２０００）载文及作者情况进行统计分析，分析了近６年来该刊栏目设定，发文特点，作者发文次数，所在地区、所属系统、合作情况及引文分析等，从中发现一些带有规律性问题，为进一步办好刊物提供依据。 相似文献
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培养合格人才是高等学校教育的根本任务。对高校教师而言,无论是专业理论知识,还是教学水平等方面都提出了更高的要求。作为体育教师,在学校全面实施素质教育使受教育者在德、智、体全面发展的今天,是不可缺少的一个重要角色。体育教师不仅承担着传授体育知识、技能,提高身体素质,增强体质,而且承担着培养学生良好的思想品质和道德情操的重任。本文就高校体育教师在培养人才方面应尽的教育责任进行论述,旨在能引起学校和体育教师的高度重视,充分认识到自己所肩负的责任和使命。 相似文献
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受社会习俗影响产生的专有名词和带有化色彩的习语，以及一些常识性词语是汉译英口译过程中需要解决的问题。由于化习俗上的差别，必要的信息增补有助于听话人对原义的正确理解。常用的有特殊名词、习语和引语的增补、常识性知识的注解和创造语境等增补方法。 相似文献
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慢性低氧及跑台训练对大鼠骨骼肌肌球蛋白重链(MHC)亚型基因表达的影响 总被引：2，自引：2，他引：0
为研究慢性低氧及跑台训练对大鼠骨骼肌肌球蛋白重链(MHC)亚型基因表达的影响,对揭示肌肉收缩蛋白性能的变化机制具有特定的意义.取健康SD雄性大鼠28只,随机分成4组进行试验,采用半定量反转录聚合酶链式反应(RT-PCR)法,测定骨骼肌MHC Ⅰ、Ⅱa、Ⅱx、Ⅱb四种亚型的mRNA基因表达.结果表明:与常氧对照组(C)相比,HC及NT组MHC各亚型mRNA表达量总体呈上升趋势(P＜0.05),仅仅低氧训练组(HT)MHC-Ⅱa亚型mRNA表达量明显下降(P＜0.05);另一方面,MHC各亚型mRNA所占百分比分析显示,慢性低氧能导致MHC亚型mRNA表达出现"由慢到快"变化趋势.另外,慢Ⅰ型百分比并未受慢性低氧及训练的影响. 相似文献
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2001年《图书馆理论与实践》载文及作者统计分析 总被引：12，自引：1，他引：11
运用文献计量学的统计方法，对2001年出版的《图书馆理论与实践》载文及作者情况进行统计和分析，从中归纳了该刊的载文特点和作者特点。 相似文献
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1 关于bbp,kb等的表达
b有4种含义[1-2]:1)核反应中截面积的非SI单位靶恩(barn)的符号, b=10-28m2=102fm2;2)压力的非SI单位“巴(bar)”的旧符号,现通用符号为bar, bar=105 Pa;3)对数量单位“贝(bel)”的旧符号,现规定为B,B为2 lg(p/p0)=1时的声压级,通常用dB为单位, dB=0.1 B;4)意大利质量单位“bes”(等于kg)的符号, b=1 kg.此外,在计算机科学中,常把比特(bit)缩写为b,用于表示二进制信息量(位数)、信息储存器的容量,它不是计量单位,不受法定单位使用规则约束. 相似文献
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