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41.
佛家逻辑——因明创建于印度,后来通过佛教传入汉地,又东渐朝鲜、日本。因明传入我国后,形成和发展为汉传因明与藏传因明。中国是因明的第二故乡。但因明在汉地曾经衰微,到近现代才复苏和再度发展。现在社会论辩之风日益兴盛,辩讼之风也极为强劲。社会的需要促进了论辩学的复兴与创新。我国的一些学正在从因明中吸取营养,借以构建适应于现代的论辩学。我们要继承因明这份珍贵的遗产,力争有所发现,有所创新,不断前进。  相似文献   
42.
比格斯教学理论述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
爱现代科技发展的影响,教学开始有追求效率化、精确化和客观化的趋势,并把它们作为科学化的标准。这种功利主义、实证主义的教学具有工具化的倾向,容易使教学与生活相脱离。澳大利亚教学论学者比格斯在批评这种学习理论和教学理论的同时,提出了自己的学习理论和教学理论。  相似文献   
43.
44.
2000-2002年《体育科学研究》载文数据分析   总被引:3,自引:1,他引:2  
运用文献资料法和数理统计不,对体育科学研究近三年的载文量,作者情况,课题论文,引文文献,论文时滞等指标进行归类分析和对比研究,研究结果表明体育科学研究近年来取得了长足的进步,但和优秀中文体育期刊相比还存在一些差距和待改进的地方,为刊物的发展提供参考。  相似文献   
45.
46.
高校学生体育学习评价机制改革的重点是体现、强化评价的激励和发展功能。本通过一例学习评价的改革实验,介绍一种新的“依据统计学原理、量化进步幅度为趋进量并纳入评分机制”的体育学习评价方法。  相似文献   
47.
孤东油田注采结构调整方法及效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文分析了注采结构调整的必要性,阐述了注采结构调整方法及效果。  相似文献   
48.
庾莉萍 《收藏》2009,(3):120-122
照相机是近代科学技术的产物,它开创了将三维空间景物转换成易于保存的二维影像的方法,它的出现极大地推动了人类文明的发展。在欧美各国,相机的收藏与生产几乎是同步产生的,照相机生产初期还是“贵重消费品”,因此也被称为“贵族收藏”。时下,无论是投资还是收藏,存世量少、年代久远和保存完好的老相机永远是一个重点所在,其价值的体现能够经受得起时间的考验。  相似文献   
49.
贫困山区的小孩子从小看书少、识字量不多,传统的教学方法使学生不仅厌学,而且无法达到教学目的,还压抑了学生能力的发展。而字形教学又是识字教学的难点,要做到一步一步教扎实,就要结合小学生的心理特点,采用多种巧记识字方法激发学生的兴趣。调动学生识记字形的积极性、主动性,使学生快乐识字。  相似文献   
50.
本文分析了英语词汇积累的理论,以及互联网英语阅读资源的优点,陈述了网络英语资源作为强化、拓展和提高英语词汇量的重要手段的可行性。  相似文献   
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