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31.
戴文婕  郭静 《科教文汇》2011,(23):112-112,115
进入21世纪以来,社会对复合型人才的培养提出了新的要求。培养高素质复合型人才需要转变思想观念,准确把握人才培养规格;协调知识、能力、素质三者关系;改革课程结构、教学方法;加强教材建设。本文以公安边防部队广州某指挥学校外语教研室两次外出调研为出发点,深刻剖析了目前该类初级边防指挥学校外语教学上存在的问题,并结合兄弟院校、友邻单位一线工作经验,尝试提出了一系列教学改革建议和对策,以期对本学科教学改革有所帮助。  相似文献   
32.
郭静 《考试周刊》2014,(94):20-21
新时代要求教师通过自我教育发展教育,这是教师实现终身教育的重要手段。教师要通过加强自我教育不断自我完善,全面认识自己,不断改造自己,最终实现超越自我。本文通过分析教师自我教育的主要特征和存在的问题,探究教师自我教育的途径与策略。  相似文献   
33.
郭静 《英语辅导》2014,(3):107-109
动机是决定语言学习有效与否的重要因素之一。本研究通过对广州三所军事院校进行学员英语学习动机的现状调查研究,比较分析了不同院校以及不同类型学员的英语学习动机,为军事院校英语教学改革深入进行提供了真实准确的科学依据。  相似文献   
34.
多模态话语分析理论是随着语言学理论和多媒体技术的快速发展而形成并发展的,它强调综合运用多种模态以提高教学效率。军校英语教师应该以提高英语教学、学习效率为自己最终的目标,将多模态英语教学、学习模式引入课堂,深入英语教学改革,扭转英语学习费时低效的局面。  相似文献   
35.
郭静 《成才之路》2014,(19):85-85
分析当前数字出版产业的发展趋势及特点,重点研究数字出版在高职院校学报发展过程中的影响和意义,并为高职院校学报编辑工作提供建议。  相似文献   
36.
《世说新语》是我国南朝刘义庆编撰的一部志人小说集.其中,最脍炙人口的莫过于“雪夜访戴”.“雪夜访戴”之所以经典,首先在于表现了王子猷率真任性、适意而行的生活方式;其次在于凸显王子猷典雅别致、情趣盎然的人生境界.同时能引发读者对于现实人生的思考.  相似文献   
37.
<正>在小学数学教学中,应努力把问题情境生活化,使问题情境的创设立足于学生的现实生活,将数学与学生的生活、学习联系起来,让学生学习活生生的数学,使学生学会从数学的角度看待和处理日常生活、社会生活中的问题,让学生在活动中,在现实生活中学习和应用数学。我在小学数学教学中"生活情境"的创设方面作了一些尝试,现与大家一起分享。  相似文献   
38.
吴建华  郭静  孙静 《情报科学》2012,(7):967-973
通过与美国威斯康辛州《信息与技术素质》课程标准对比分析,发现我国普通高中信息技术课程标准尽管把信息素质作为课程目标,但标准内容严重侧重于信息技术,对信息素质的解析既不完整又不充分。结合我国国情,建议采取三大措施扭转这种局面:加强合作,建立基于全面信息素质观的课程标准和评价标准;普及大学生特别是师范生信息素质教育;研究并开发全国性网络化信息素质教育与评价系统。  相似文献   
39.
现代博物馆是一个多功能的社会公共文化设施.普遍认为,博物馆都具有收藏、宣传教育和科学研究的三项功能.宣传教育是博物馆重要的日常工作之一.在博物馆开展讲座是其宣传教育功能体展的重要途径.本文通过观察实践、文献检索和综合分析,认为一场好的讲座应有四个要素,分别是讲座的物理条件、服务项目、主体和主讲人.  相似文献   
40.
诚实守信是中华民族倡导的传统美德,是树立正确人生观、价值观的基础,当代大学生中存在着严重的诚信危机。本文对大学生诚信缺失的表现、影响诚信的因素以及加强诚信教育的思路进行了探索,为大学生诚信教育提供参考。  相似文献   
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