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31.
项目教学法以往较多应用于工科专业,教学效果显著。本文结合近年来的实践教学经历,分析了将项目教学法引入到新闻学科实践教学中所发挥的作用、项目的类型和特征,项目的开发、实施和测评等方面,为新闻学科实践教学改革提供有益的借鉴。 相似文献
32.
本文以《人民日报》、《光明日报》为研究样本,分析了我国主流媒体对湖北省媒介形象的呈现。发现湖北省在两报报道中文化教育优势明显,但总体关注度有待提高。具体形象表现为:文化形象——文化教育大省形象;政治形象——政治发展稳健、政府关注民生,职能部门管理水平亟待加强;经济形象——地区经济发展不够;湖北人形象——典型人物频出,但整体人文素养存在欠缺等。 相似文献
33.
陈媛媛 《中小学实验与装备》2012,(6):32-33
1激发学生的学习兴趣在语文教学中,利用电教手段可以创设情境,用绚丽的色彩,迷人的画面,把学生的注意力紧紧吸引到课文内容中来。变抽象的图为形象的画面,变生硬的文字为生动的讲解。例如:教学《桂林山水》这一课时,多幅画面的展现,让学生对桂林的山水留下美好的印象。学生们被桂林山水如此的美景深深吸引,纷纷赞叹:真美呀!简单的几幅图片就调动了学生的学习兴趣,使他们的学习欲望强 相似文献
34.
教学反思是教师教育和发展的重要手段,是实现教师专业化的重要途径。调查显示:高职英语教师开展教学反思的的根本动因是促进专业成长和丰富教学生活。这类反思多针对教学内容进行,且在课后完成,以自我反思、阅读文献为主要策略,受时间因素制约较大,开展情况差强人意。要改变这一状况,需从学校和教师两方面着手,以实现教师的专业化发展。 相似文献
35.
陈媛媛 《佳木斯教育学院学报》2014,(8):129-130
为了应对更加国际化的局势以及市场对人才更高的要求,不断提高高校学生的英语能力成为现代高校必须重视的问题。以情感教学入手,让学生获得丰富的情感体验,并以此为基础提高学生的积极情绪和学习热情是提高高校英语教学未来发展的新方向。本文研究高校英语教学中情感教学的应用,指出情感教学的必要性和重要性,并提出实践的措施。 相似文献
36.
陈媛媛 《中国科教创新导刊》2013,(19):138-139
电工电子学实验是高校工科非电类专业学生实践教学的重要环节。文章对电工电子实验的教学指导与监督考核提出了一些想法。这些建议可以为提高实验教学质量,培养学生实践能力和创新能力提供有益的参考。 相似文献
37.
3-6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期.如何抓住这个关键时期,开展科学有效适时的培养.我在十余年幼教工作中进行了早期阅读识字课题的研究,开展《帮我早读书》阅读识字活动,现已取得良好的实验成果.我将实践中积累总结的如何利用游戏,创设语言环境,及看、听、读、识的活动方法作如下阐述. 相似文献
38.
闾丘露薇对柴静的采访方式和采访观念的批评引发社会争议,这个话题关系到新闻人的自我认知和职业身份定位,前者推崇"置身事外",后者倡导"全情投入"式的采访,反映了当前电视新闻改革背景下新闻价值观念、新闻操作理念的多元化与相互碰撞。 相似文献
39.
现代教育技术教学是以教学过程的整体优化为目标的,它以丰富的现代教育技术形式——声音、图片、动画、视频等,最大限度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的不足,给语文教学注入了新的活力。教师可利用多媒体教学平台,创设情境,激发想象,发展语言,突破教学难点,有效缩短学生的认知过程,促进学生语言的积累、感悟和运用,并在合作探究中解决疑难问题。 相似文献
40.
在现代社会,交通工具发生了重大的变化,汽车成为了城市生活的重要组成部分,它不但改变了人们的生活方式,与此同时对原有的道路结构也产生了莫大的冲击. 相似文献