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31.
观念之一:“我想做参天大树,但我更想让我周围长成一片森林”。管理是什么?管理就是借力,就是发挥群体的力量去实现教育的理想,就是让一群平凡的人去做出一番不平凡的业绩。管理的第一层面是领导班子工作作风建设。作为校长,我可以不知道领导班子每个成员的短处,却不能不知道所有成员的长处。学校前十年的艰苦创业,通过立章建制,严格管理,已经磨砺出“兢兢业业、勤勤恳恳”的可贵品质,从而赢得了社会广泛赞誉。如果进一步把这样一个集体的创造活力激发出来,我想就一定能创造再一个美丽的神话。于是根据岗位职责和个人特长,学校适当调整了成… 相似文献
32.
日本新保守主义萌芽于20世纪70年代，80年代正式登场。1982年，民族主义意识强烈的鹰派保守政治家中曾根康弘上台执政，提出了著名的进行“战后政治总决算”的新保守主义的政治诉求。中曾根认为：“日本正处于战后重大转折期，在日本人一致同意的基础上，大胆触及过去意见纷纭或回避的问题，重新形成统一的看法，使日本作为一个国家和民族在世界上堂堂正正前进。” 相似文献
33.
地方报纸如何应对经济一体化、全球化的需求，从而扬长避短，在报业竞争中站稳脚跟，发展壮大，这是大家十分关注的问题。要适应经济发展的要求，地方报纸必须把新闻报道搞活，使其更具深刻性、生动性。新闻报道不仅要立足本地实际做文章，还应站在时代前沿，不断拓展视野，加强先导性和前瞻性报道。 一是要有动态视角──在事物运动过程中寻找“切入点”，抓住关系全局的新矛盾、新问题，进行先导性报道。长期以来，我们的经济报道大多成了成绩单和工作简报。要克服这种仅进行简单宣传介绍的平面报道的弊端，必须另选切入点，把着力点放在… 相似文献
34.
实施新的《体育与健康教学大纲》，要求体育教师必须具有新的教学理论知识，并能将其合理运用到实际教学中去，以使体育教学取得良好的效果。但，在实际教学工作中，不少教师由于受到多种因素的影响，往往出现理论与实践相脱节的现象，主要表现在： 一是，在教学实践中运用理论的态度、方法不恰当。有的教师学到了一种先进的理论，非常高兴，拿来就用，结果发现效果并不很好，于是就怪罪这一理论没有什么用。这是不恰当的，因为影响教学效果的因素很多，在教学过程中必须依据具体情况进行创造性劳动。即使是经过实践反复检验过的科学理论与… 相似文献
35.
"互交式"教学对提高学生素质的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
由于健美操以其跳动的节奏，健美的姿态，动听的音乐旋律，吸引着越来越多追求美的现代人。特别是当代女大学生，在体育选项课时，８０％都选修了健美操。而在健美操的教学中，却普遍存在一个问题，即教师每次课都是用尽全力做示范，喊拍子，一遍又一遍带着学生做，然而学生还是边学边忘，教学效果不好，效率不高。原因是教师过分主动造成了学生被动机械的学习，同时也养成了学生的依赖心理，从不去记忆和思考动作的要求。这种教学方式不符合我们的教育目的和社会发展对人才的要求。为此，我们在１２个健美操教学班，共３８０名学生中，推出… 相似文献
36.
37.
季节不同。人体的内环境和内分泌也会有变化。冬天天气寒冷干燥且昼夜温差变化大。人体的内环境不稳定，很容易生病，运动时就更需谨慎，做到以下“四防”。以保证运动安全。 相似文献
38.
香熏,又称熏炉,是古代用来熏香或取暖的炉子。汉刘向《熏炉铭》诗中就有"中有兰绮,朱火青烟"诗句。南朝宋文学家谢惠连《雪赋》:"燎熏炉兮炳明烛,酌桂酒兮扬清曲。"三国、两晋时期士人夫阶层人士多用 相似文献
39.
分析了课程综合化的背景及其对体育院校课程综合化的启示，阐述了课程综合化的方式，即分段模式和整合模式；在对课程综合化的实质及意义认识的基础上，探讨了体育专业教育课程改革的综合化问题。 相似文献
40.