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301.
一、大学生管理信息系统必要性分析１－我国高校管理体制改革正在进行之中,高校的布局、规模、结构调整成为改革的重要内容。今后相当长的一个时期内,高校的发展趋势是规模增大、专业面拓宽、学科门类齐全,大型化、多科性、综合性、国际化已成为建设现代化高校的目标方向。传统的管理手段已不能适应当前形势下的大学生管理工作。原因是：（１）大学生的管理工作信息量急剧增加,且信息的变化幅度很大,仅靠传统的经验和手段无法完成大量信息的分析处理;（２）高校学生管理工作要求信息处理快捷、准确已非人力所能达到;（３）工作复杂程… 相似文献
302.
大学素质教育与课程体系改革 总被引：8，自引：0，他引：8
近几年来,高等教育界就素质教育与高等教育的关系、如何在大学教育中实施素质教育等问题进行了大量的理论研究与探讨,并且许多大学还开展了文化素质教育、人文素质教育的试点与实践。尽管如此,对于大学教育中的素质教育、素质教育与大学教学、课程的关系、如何在大学教育中实施素质教育等一些基本问题似乎还缺少深入的理论研究和教育实践。本文试就素质教育与大学课程体系的关系作一粗浅的理论分析与探讨。一、素质教育概念辨析在讨论素质教育与大学课程体系的关系时,我们首先必须对“素质”、“素质教育”作概念上的科学界定。何谓素质… 相似文献
303.
2022年12月6日,潘懋元先生与世长辞,我们十分悲痛。1983年,得益于潘懋元先生等前辈学者的不懈努力,高等教育学作为教育学的二级学科,被国务院学位委员会正式列入学科专业目录。由此开始,高等教育理论研究以燎原之势在国内迅速扩展,众多高等教育学硕士与博士学位授权点纷纷设立,并培育了一代又一代的高层次专业人才,为我国高等教育的改革与发展作出了巨大贡献。2023年,是高等教育学学科正式设立40周年。值此特殊节点,我们邀请了学界部分专家学者,畅所欲言,撰文抒怀,抚今追昔,展望未来,共同缅怀潘懋元先生和纪念这个具有开创意义的事件。 相似文献