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41.
针对转型高校计算机类专业实践教学中普遍存在的知识体系落后、创新训练不足、项目实战少并且与企业需求脱节等问题,提出改革实践教学体系、基于项目驱动加强校企合作、系统性培养创新能力等改革措施,并制定了相应的实施方案。  相似文献   
42.
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法与对比法,对第1-11届全运会男、女子跳跃项目成绩变化特征进行了分析,并分析了我国跳跃类项目成绩"徘徊不前"的原因,提出了我国田径跳跃项目发展的建议.  相似文献   
43.
采用静电纺丝技术制备了PVP/[Co(NO3)3+Ni(CH3COO)2+Fe(NO3)3]复合纤维,通过X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)和振动样品磁强计(VSM)对复合纤维及其焙烧产物进行了表征,较为系统地考察了制备参数,如PVP含量、醇/水比例、电场强度以及无机盐含量对复合纤维形貌和直径的影响,获得了最佳制备条件。将所得复合纤维在550℃焙烧2h可以制得单相尖晶石结构的晶态Co0.5Ni0.5Fe2O4纳米纤维,其平均直径约为80nm,在室温下具有良好的磁性,比饱和磁化强度和矫顽力分别为52.3A.m2/kg和81.0kA/m。  相似文献   
44.
《原生态奥林匹克运动》从道德的角度对古奥林匹克运动的精神实质进行了深刻的解读:认为体育运动有别于其身体活动,是竞技而不是竞争,不是游戏,不是娱乐,它是一种特别的修德之道。它的特点主要不是逻辑的,而是智慧的。  相似文献   
45.
学校体育问题与体育教师的生存状态之间有一定的关系,而体育教师的生存状态与体育教师的专业性之间也存在一定的关系.体育教师专业化是分析体育教师生存状态与学校体育问题的一个重要视角,也是体育教师发展必经之路.  相似文献   
46.
向军 《老年教育》2009,(7):30-30
程腊秀今年37岁,家住重庆市南川区头渡镇。5年前,她的丈夫彭礼禄和哥哥外出打工,不幸在辽宁一家小煤窑遇难。她强咽泪水操办丧事。彭家兄弟还没下葬,村民就开始议论:程腊秀肯定会离开彭家……腊秀抱着丈夫的遗像,对公婆承诺:“只要我有饭吃,决不让你们挨饿!”由于小煤窑老板只给了两万多元安葬费,办完丧事所剩无几。家里的顶梁柱倒了,程腊秀带着年幼的儿子,还要赡养公婆,日子过得非常艰难。  相似文献   
47.
"工欲善其事,必先利其器".职业教育作为伴随社会经济进入大工业生产阶段而产生的一个教育门类,随着现代化的工业发展在不断自我发展的同时,也推动各种产业发生革命性的变化.因此,职业教育也必须运用现代化的技术和成果来装备自己.作为实践性、直观性较强的烹饪专业教学,多媒体技术的介入,为教师的演示与学生的操作提供了帮助.  相似文献   
48.
49.
向军 《体育科技文献通报》2011,19(10):50+115-50,115
体育教师专业发展的内在动力机制是教师教学效能感。教学效能感影响着体育教师的专业承诺、自主工作的内驱力和教师的身心健康和幸福感。  相似文献   
50.
高职院校体育教学中师生关系的障碍因素与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职体育教学中师生关系的障碍因素包括情感因素、地位差别因素、利益追逐因素以及交往时间因素,并提出了促进师生关系的具体措施:教师要尊重学生的主体地位;爱岗敬业,关心并爱护学生;关注学生的学习过程;活化教学资源,更好地“贴近”学生等。  相似文献   
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