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他,率领全校师生白手起家,在缺资金、无设施、少师资的情况下,建起了总投资5000多万元的职教中心,开创了涿州职教工作的新局面。他,率领全校师生顽强拼搏,在建校短短五年时间内,便使学校跨入了“国家级重点学校”行列,创造了县级职教中心发展史上的奇迹。他,率领全校师生狠抓质量,毕业生就业率连年达到100%,使学校在全国职教滑坡的形势下,逆流而上,越办越火,受到了全国职教界的瞩目。他,就是河北省涿州市教育局副局长、职教中心校长张昆明。采访张昆明,你会发现他的沉稳和执着,你会感受到他灵活驾驭事物的非凡能力… 相似文献
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张春雷 《中学语文(读写新空间)》2007,(6):54-55
“强悍”一词最早见于《魏书·李苗传》:“陇兵强悍,且群聚无资。”义为“强横勇猛”.多指人。我们检索了二十四史电子版,共发现“强悍”用例22例,其中《魏书》1例、《北史》1例、《新五代史》2例、《新唐书》2例、《宋史》3例、《金史》4例、《元史》3例、《明史》6例。从检索结果可以看出.“强悍”一词使用的频率呈递增趋势。22例中有21例均表示人的强横勇猛,然“强横勇猛”的意义也有了扩大到其他领域的迹象.仅有1例。如:[第一段] 相似文献
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党的十六大报告提出,共产党员必须发挥先锋模范作用,牢固树立共产主义远大理想和建设中国特色社会主义的坚定信念,脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而奋斗。在新的历史时期,要保持党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用就必须不断加强思想政治教育,努力提 相似文献
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47.
张春雷 《中国职业技术教育》2005,(26):47-48
辽阳农村现在已基本普及了九年义务教育,随之而来的突出问题是:如何提高义务教育的水准建立高水平、高标准的义务阶段教育和初高中阶段教育的贯通衔接和普及高中阶段教育的问题. 相似文献
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学生在一个班级里生活、学习.就像锅碗瓢盆一样难免会磕磕碰碰.发生一些摩擦和纠纷.学生在情绪冲动之下.有时会动起手脚.甚至大打出手。面对打架的学生如何处理.这对每一位班主任都是一个考验.是一个无法回避的教育研究课题.有人曾经问过我如何避免学生打架.我说打架避免不了.你必须学会如何去解决一起这样的打架事件。解决好了,或许可以降低发生的频率。 相似文献
50.
张春雷 《阿坝师范高等专科学校学报》2005,22(1):123-123
《汉语大词典》收有“作酸”词条,释为呈酸性指食后反胃产生酸液。但笔翻阅明清小说时发现‘作酸’在明清小说中,有一条不为各类辞书所载的义项,即‘吃醋’义。例如: 相似文献