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41.
此品“奇”,就奇在对钱文有三种读法,除上、下、右、左对读“赵宝重兴”外,还可以从左、上、右、下读“兴赵重宝”和上、左、右、下读“赵兴重宝”,它既不是行用钱币,又非厌胜钱,而且许多泉谱都失载,也未见到报道。 相似文献
42.
中国菜在海外永远是中国的标牌之一,那么这类电视节目在对外宣传中的风光如何呢？我们可以从长城平台每月提供的一份具有绝对真实性的收视率调查表中发现,浙江国际频道每月的收视率排行显示：《快乐生活一点通》的收视率均在2．0以上, 相似文献
43.
曹正明 《黄冈职业技术学院学报》2013,(2):29-31
政府主导、行业指导、学校主体、企业参与的校企合作办学模式,是高等职业教育长足发展的一大特点。成立校企合作理事会,成立专业性学院或开办订单班,以服务区域经济为目标开展多种形式的社会服务,是进行校企合作的实践探索,其中存在政府主导不到位,行业指导缺失,办学主体专业劣势等困境。 相似文献
44.
47.
<正> 同学们,我先给大家讲一个故事。话说从前有两个人是好朋友,他俩都是伤残人,一个是瘸子,一个是盲人。两人同住一屋,相依为命。一天屋内突然着火了,大火来势凶 相似文献
48.
新课标对初中数学教学提出了更高的要求,提高课堂教学的有效性,优化初中数学教学是新课改的主要任务之一。优化初中数学课堂教学有助于教学目标的实现,有助于提高学生的学习效果。初中数学教师要在新课改的指导下,充分发挥学生的主体作用,努力创设情境,激发学生的学习兴趣,从优化教学过程开始,提高初中数学的课堂效率;还要不断优化初中数学的教学目标和教学方法,充分利用现代化的教学手段,引导学生反思和评价,提高初中数学的课堂效率。 相似文献
49.
50.
解正明 《伊犁教育学院学报》2003,16(4):91-93
在词典释义实践中,运用义素分析法时将会不可避免地遇到一些技术上的难度。自然语言本质上是一种自元语言,传统上它一直是词典释义的元语言工具。自然语言作为词典释义的元语言在吸收现代义素分析法的优秀理念以后,于相当长的时间内仍然具有无可替代的现实意义。在词典释义的自然语言之元语言中,语义特征有两种存在方式。 相似文献