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李志芳 《中国教育技术装备》2009,(3)
随着英语教学改革的发展与深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体技术在学校教育中的应用,对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到很大的作用。 相似文献
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青年学生尤其是青年学生党员作为跨世纪的一代能否在当今世界的激烈竞争中肩负起祖国和人民的重托,能否把自己培养成为一名跨世纪的优秀人才,是我党事业成败的关键。我们知道,人才的成长重在培养。党的十四届四中全会提出“从现在起,用三年时间,在全体党员中有计划、有步骤地开展一次建设有中国特色的社会主义理论和党章学习活动。”确定了党建的根本大计。因此,新时期党建工作中,如何系统化和科学化地对青年党员进行再培养和再教育成为了一个重要 相似文献
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李志芳 《希望月报(上半月)》2007,(4):79
即时评价是在特定的学习情境下,对于学生某一行为表现,给以适时鼓励和价值判断。由于即时评价具有及时性、易行性、激励性、广泛性等特点,因而,即时评价是数学课堂学习评价的重要方式。 相似文献
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山西省第五区行政督察专员公署,是抗日战争前期以抗日民族统一战线特殊形式的面貌出现的,是中国共产党在改造旧政权过程中唯一的一处专署,这个专署在晋东南人民抗日斗争中发挥了重要作用.利用这一革命遗址,开发校本课,拓宽学生的历史知识,培育学生的爱国主义思想,意义深远. 相似文献
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著名学者张志公先生指出:"学语文和学其它课程不同,学语文不是从不知到知,从不会到会的过程,而是从已知已会的基础上不断加工的过程,这是一种加工工艺,而不是制造工艺。"[1]语言是鲜活的,在日常的生活和学习中不断地生成 相似文献
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新课程的推行，老师们普遍反映新教材识字量大，甚至在期末考试时许多学生识字量达不到要求怎么办。他们的担心有道理，但是应该看到，传统的评价观是引起这种看法的重要原因。一说到认字，总要让孩子一个一个地认字，一次认几百个字，谁受得了？大人们还经常提笔忘字，为什么要让孩子们那样去认字？一个一个单独的字，没有语言环境，是让学生背电话号码吗？其实识字并不可怕。 相似文献
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长期以来,课堂都是教师主导的舞台,学生被动学习的状态没有改变,课堂教学基本按照教师的预设进行。随着教育观念的更新,学生的主体地位越来越受重视。本文从"互动—生成"课堂教学的概念特点、实施策略、实践成效三个方面展开阐述,强调预设弹性目标、优化教学过程、实现多元评价,实现学生主动学习,生成自己对知识的理解、产生新的思想感悟,最终形成新的能力和经验。 相似文献
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通过文献调查, 发现当前图书馆满意度评价模型主要是基于SERVQUAL、LibQUAL+TM、Rodski Group、AHP以及ACSI模型进行构建的。从各模型的发展背景、量表指标的设置与权值设置、适用性以及优缺点几个方面进行综合比较,得出各评价模型的差异性所在。研究发现,差异性最明显之处在于各评价模型的量表设置及适用性不同评价模型的测量过程和测量结果的侧重点是不同的。 相似文献
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一、问题的提出
<幼儿园教育指导纲要>中明确提出:指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动.我国开展了丰富多样的美工活动,在活动中我们通过观察发现,在美工活动的组织过程中或完成作品后,教室里常常是一片狼籍:桌子上、地下到处都是各种纸屑; 相似文献