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41.
一．问题提出：随着电力系统对用电用户用电质量要求的日益严格，其中包括功率因数，谐坡质量等见附表：
1．高压用户功率因数为0．9以上
2．谐波要求 相似文献
42.
在方志编纂中，科学性需贯穿始终，文化部类也不例外。修编方志文化部类，无论是立论、层次结构还是命意遣词，都应注意科学性，只有强化科学性，才能保证志书的质量，从而与时代的发展同步前进。 相似文献
43.
44.
分析了数字出版对于印刷出版业所带来的变革,并通过对国内高校印刷出版类专业课程体系中变化最大的信息与数字媒体类课程设置的考察来了解国内的教育举措。阐述了该专业课程设置的观点,对于出版传媒类专业课程设置具有指导作用。 相似文献
45.
在高中英语阅读教学中,很多教师不重视读前活动设计,更注重读中和读后教学。作者依据阅读及图式理论阐述通过读前活动帮助学生建构激活背景知识的重要性和可行性;同时结合教学实例探讨了如何进行读前教学活动设计。在帮助学生建构未知背景知识方面,作者设计使用了三种读前活动,即运用视频、运用图片、学生动手查找;在帮助学生激活已知背景知识方面,作者设计使用了思维导图、预测、K-W-L三种读前活动,旨在提高学生的阅读兴趣,培养学生的策略阅读习惯,提高学生的阅读能力。 相似文献
46.
学习是高级而复杂的思维活动,其活动效率的高低与学生心理状态的好坏有着密切的关系。人的心理有着很强的情绪性,好的心理状态能积极作用于人的思维活动;反之,则会对思维造成阻碍。语文学习过程又是一个身心共同参与并以心理活动为主的复杂过程。其效率的高低既受生理疲劳的影响,又受心理疲劳的制约,并且后者的制约作用更持久,更严重。因此,语文教学不仅要注重对学生知识和能力的培养,而且要注重过程的科学性,要尽量激发学生的积极情绪,实现教师与学生的互动,从而达到“知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观”三维目标的和谐统一。 相似文献
47.
48.
在排球运动中，损伤率是比较高的，而造成损伤的部位又多在于手指和踝关节。1手指挫伤1．1原因分析手指损伤占排球专项课发生的运动损伤的一半以上，这种损伤多发生在传球教学中。主要原因是技术动作不正确，或缺乏一些必要的专项准备活动，球气过足也容易造成手指挫伤。手指挫伤多发生在每学期刚开课的前几周，因为大多数同学对排球还很陌生，对技术的掌握上还很不够，比如进行正面双手传球教学时，动作的技术要求在手型方面应该是手腕稍后仰，两手自然张开，手指微曲成半球状，小指在前，拇指相对接近成“一”字型。击球时主要以拇指、食… 相似文献
49.
高三生物三轮复习中，一轮复习历时最长，覆盖面最广，揸负着强化基础知识，提升基本能力的双重使命，是后两轮复习的基础。现结合本人多年来备考指导经验，来谈谈高j生物一轮复习中“学案导学”的课堂模式。 相似文献
50.
李迎春 《安阳师范学院学报》2015,(1)
英美法系国家多采用单一正犯体系。和以德、日为代表大陆法系国家的正犯与共犯区分体系不同,我国刑法采取主犯、从犯、胁从犯、教唆犯分类。通过对H省100份二人以上共同犯罪的刑事判决深入分析发现,在我国主犯－从犯体系主导下,共同犯罪处理存在着重量刑、轻定性的共性问题,但也存在罪刑不均衡的现象。这些问题具体体现为犯罪行为认定模糊、主从作用区分的标准和从犯的界定不清等。因此,我国共同犯罪司法裁判应当以各犯罪参与人行为类型为基础、坚持犯罪构成要件定型性,进一步确立主要作用标准、厘清界定从犯的范围,确保共同犯罪量刑均衡。 相似文献