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41.
参与式师资培训的实践尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
一、西北贫困地区师资培训的现状贫困地区的师资培训一方面依赖于师范院校，另一方面又依赖于专门的师资培训机构，同时也离不开依托大学所进行的学习补偿的培训方式。目前西北贫困地区师资培训存在的主要问题是：（一）重职前培养，轻职后培训贫困地区的师范院校师资培训只重视对未来教师的培养而忽视在职教师培训，使得职前培养与在职进修相互脱离，既不利于教学过程中的信息向培养机构反馈，也不利于培训机构的计划、课程的有机连续性。专门的师资培训机构又因其规模小、师资力量相对薄弱，而且他们习惯于学校教育式的培训，这些最终制约… 相似文献
42.
1994年陕西省普通高中毕业语文会考补考卷,作文考查有三个题目:一是给材料写通知,二是描写肖象,三是就三位同学关于前途的争论发表看法,写议论文。至于后两个题目答卷成绩不佳的情况,故且不论;这里仅就应用文考查情况,谈点感想。 相似文献
43.
44.
杨学良 《中国小学语文教学论坛》1998,(1)
高考作文命题的回顾与前瞻陕西／杨学良自恢复高考制度以来,高考作文命题已历经１９个年头。前４年属拨乱反正期,命题尚处于初步摸索阶段,改革的着眼点是命题样式的变化,由“文革”前的命题作文,改为缩写、改写和读后感。中间５年属探索尝试期,改革的重点是作文内容... 相似文献
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著名语言学家张志公先生,曾设计过一组别具新意的作文训练题: 1.有一个没有到过北京的亲戚最近要求来北京,并且要到学校来看你,写一段文章,告诉他下了火车之后怎样找到你的学校。注意把学校所在街道和学校门口的情形写清楚,使他根据你的说明很容易找到地方。 2.写一篇文章向学校墙报投稿,介绍西郊动物园(或者你最近去过的其他公园)近来有些什么新的景色,劝同学们星期日去游览。 3.弟弟(或者妹妹,或者邻居的孩子)爱淘气,不用功。写一个你认为刻苦努力、品质和学习都好的同学,作为榜样,劝你的弟弟向他学习。 4.写你某一天的生活和学习状况,向外国的少 相似文献
47.
詹姆斯·多伯森是美国加利福尼亚大学哲学博士,长期以来,他对美国的家庭教育和中小学教育十分关注,并能以哲学家的眼光审视其经验和教训,提出自己独到的看法。“补强法则”就是其中颇有影响的观点之一。关于“补强”原理,桑代克和斯金纳早就提出过,其观点在很大程度上建立在动物实验的基础上。但如何把它应用于普通家庭教育和学校教育,甚少论及。多伯森主要是在操作层面上做了许多开创性的研究工作,为把这一原理应用于普通家庭教育和学校教 相似文献
48.
杨学良 《中学生数理化(高中版)》2009,(8):56-57
一、"师生互动"的理论依据基础教育课程改革纲要指出:"教师在教学过程中应与学生互动、共同发展,教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的需要。"这里所说的教学过程不只是传授知识的过程,也不是特殊的认识过程,而是教 相似文献
49.
关于发展性教学评价的理论研究 总被引：7，自引：0，他引：7
教学评价是教学工作的重要组成部分,是在教学领域中进行科学管理的重要手段。合理地开展教学评价活动,是提供教育教学质量的有效保证。教学评价问题十分复杂。明确发展性教学评价的基本概念、理念、特点、原则和指标体系等问题对教育教学质量的提高具有重要的意义。 相似文献
50.
苏霍姆林斯基把阅读能力看作学生诸种能力中最锋利的一把刀子,比喻为—种多功能的车床。他把提高学生的快读能力作为提高学生学习能力的基本策略。学生学习能力差的原因之一是阅读能力低,课外阅读太少,由此造成智力的更多空白,影响了对教科书内容理解和掌握。当前,我们大多数中学生缺乏整体快读的技能,导致他们对课本的文字阅读理解能力差,更少涉猎课外读物。因此,有效的培养学生整体快读的技能,就是语文教学的一项重要任务。整体快读法是遵循规范化的阅读程序,迅速摄 相似文献