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在城乡二元结构环境背景下的县(区)域内,通过开展教师全员坊研修,探索互联网环境下区域内研训一体教研培训常态化管理机制建设,转变教师培训的方式,推动信息技术与教师培训的有机融合。通过全员参与、全学科覆盖的教师工作坊研修,建立区域内教师研训一体的培养机制,实现互联网环境下的教师专业核心素养的提升;通过线上线下的混合式研修,构建区域内学科教学共同体,实现城乡教师专业共同成长;通过教师工作坊主题式研修,全面促进教师专业共同成长,从而有力推动义务教育高位均衡发展。 相似文献
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引言在模块化设计过程中,模块划分是其重要组成部分。本文将从DFX角度出发,对划分方案来进行综合评价。进行模块划分方案评价时,模糊综合评判方法是较为常用的一种方法。但其主要解决的是认知不确定性问题,而对于评判信息不完全或不充分的问题针对性不强[1]。一、基于DFX的因素集基于DFX的评价指标体系。本文从DFX的角度出发,建立面向装配、制造及维修的三级方案评价指标体系,如图1所示。由图1可以看出该指标体系中的各层指标中包括 相似文献
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依据产学研创新合作的动态性特点,基于扎根理论,采用内容分析法识别出产学研创新合作成功的36个关键因素,用软系统研究方法总结出以产学研创新合作成功、制度保障与支持、合作设置、合作质量、创新产品-市场对接等5个总体概念为关键节点的产学研创新合作成功转化模型,详细分析总体概念的因素构成及合作成功的转化机制,并对比分析研究结果的合理性。 相似文献
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“Pain is inevitable.Suffering is optional.”痛楚难以避免,而磨难可以选择。这个被作者村上春树写在序中的句子,一度在我的朋友圈中流传甚广,我也正是因为这句话以及“跑步”这个关键字,开始重新关注这个一度被我“束之高阁”的作家的作品。《当我谈跑步时我谈些什么》这本书是属于“第二眼美女”型的。 相似文献
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以《中国学术期刊网络出版总库》作为检索来源,对相关的期刊论文进行检索,初步获得226篇期刊文献,经过筛选后得到142篇学术期刊论文作为最终样本。通过对样本文献高频关键词的统计,利用共词分析方法进行综合分析,运用SPSS 18.0、Ucinet 6.0等软件输出研究现状的知识图谱,确定出现有研究的主题分布、关注热点,在此基础上提出若干发展建议,为国内相关研究提供一定参考。 相似文献
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通过对2004-2013年间有关农业科技资源共享研究的学术期刊论文进行检索、统计与文献内容分析,对农
业科技资源共享的概念范式、机制探讨、共享平台、基础建设、核心技术、相关政策等研究成果进行总结,以此指出
我国农业科技资源共享的研究特点与未来方向。 相似文献
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