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41.
任何一种理念、观点的确定，都是对已有观点、模式的冲击和变革。当我们进行国家音乐课程标准的学习和实施时，教师如何备课写教案成了关键，应该用课改的新理念来透视教师备课的真正意义。教案是展示教师个性化创造过程的真实记录，是教师的教学行为和教学策略。一篇好的教学设计恰似一幅蕴含师生人文素养、观念想法、情感态度及价值观的立体风景图。一、教案应体现学生是学习的主人的理念新课程提倡“以学生的发展为本”。学习不是简单的信息积累，更重要的是包含新旧知识经验的冲突，以及由此而引发的认知结构的重组；学习不是仅仅把知识… 相似文献
42.
游客对乡村旅游需求的变化驱动乡村旅游产业的优化与升级。河北省乡村旅游产业升级必须解决好产业发展的基础条件,强化主导驱动力,有效协调多元主体之间的利益关系,防控产业升级带来的风险。乡村旅游产业升级的关键是提升产业内在价值水平。价值水平的提升应以游客文化体验需求为核心,以区域内特色文化资源开发利用为支撑,科学合理设计创新性体验项目,构建基于体验价值链的产业发展集群。 相似文献
43.
胡玲玲 《唐山师范学院学报》2009,31(3):155-156
历史上对韩斡的鞍马画多有褒义之词,然杜甫却言“斡惟画肉不画骨,忍使骅骝气凋丧。”韩斡的“肥马”有其不可避免的时代与个人因素,文章从移情入画、守护与拓进、“尚肉”三点对韩斡鞍马画之“肥”发表见解。 相似文献
44.
现实生活中的人物,几乎任何人都具有多重性格．在这些多重性格中,有些方面看起来似乎是矛盾的。但也印证了哲学上的那句话：“任何事物都是矛盾的统一体。”人类的多重性格实际上是事物多样性在人身上的具体体现。三国时代的刘备正是这样一个历史人物。他有两个显著特点,一是爱哭,一是会用人。本文将刘备在不同时期的哭和用人作为线索, 相似文献
45.
应中国棒垒球协会的邀请,日本“读卖巨人军”职业棒球队前任教练中村稔、国松彰两人偕随行记者两名,于1980年8月24日四至30日前来成都进行讲学,并对四川棒球队和成都体育学院棒球队进行训练。 相似文献
46.
1952—1955年,新中国依托苏联专家和中国人民大学学习苏联档案学高等教育经验,通过培养档案学课程教员、建立课程教学研究组织、编译苏联专家讲义和苏联教材及著作等方法推动新中国档案学高等教育教学体系创建。在这一过程中,苏联专家和中国人民大学档案学教研人员一起不断推进苏联经验与中国实际的结合,强调对中国档案学史、机关工作史等中国档案学的研究,强调课程教学与实验实习相结合,强调档案学学科研究与全国档案工作的相互促进。新中国档案学高等教育教学体系的建立,为新中国培养了第一批高级档案专业人才,为我国档案工作提供了系统的档案学理论和方法指导,成为新中国高校档案学学科建设的重要起点。 相似文献
47.
以应用型本科院校“旅行社经营与管理”课程教学改革为研究对象,深入研究“旅行社经营与管理”课程在教学过程中存在的典型问题,并结合相关研究成果,提出了该课程教学改革的具体措施,以期对同类院校该课程的教学与实践提供参考. 相似文献
48.
49.
今日,贵港、河池、百色、玉林、来宾的考生将在全区率先拉开“人机对话”的序幕。至14日,广西普通高考英语口语考试“人机对话”在全区各考点陆续展开。这是广西第一次实行“人机对话”考试模式。 相似文献
50.