陕南地区中小学体育教师队伍现状分析与发展对策   总被引：4，自引：0，他引：4  

许良 《体育科研》2002,23(4):33-35

本文就篮球接球技术作为此项目的重要衔接技术,在比赛中运用于各个技术动作的起始,使其顺利进行,完成比赛任务进行浅析,并提出教学性的建议促进提高接球技术.  相似文献   

中国开征环保税的可行性分析     

许良 《商情·科学教育家》2009,(1)

  相似文献   

“文化经营”语境下的特色学校建构——以广州市天河区棠下小学为例     

许良 《中小学德育》2012,(5):70-73

特色学校的本质内涵是一种强调差异性的个性化文化,其表征主要体现在风格独特性、整体统一性、形式标志性、成果积淀性、发展稳定性。本文以广州市天河区棠下小学为例,全面剖析了学校＂红色文化、绿色文明＂办学特色在环境文化的打造、课程文化的建设及活动文化的开展方面进行的整体建构。  相似文献   

关于初中科学教学原则的探究     

许良 《中学教学参考》2010,(32):113-113

开展素质教育是广大教育工作者经验的总结，是使教育与时代发展相适应，应对现代社会对人才提出新要求的需要。初中科学是培养学生科学素养、增长学生科学知识、激发学生学习兴趣的重要科目，也是实现科学普及化的重要学科，  相似文献   

大学生在校体质监测结果与分析研究     

许良 《军事体育进修学院学报》2002,21(2):36-38

大学生在校期间体质发展水平极不平衡，身体形态发展比较平稳，身体素质，机能的发展波动较大，增降明显。在5类身体素质中反映耐力项目的运动成绩增降十分地明显。  相似文献   

对实施新颁发《普通高校体育课程教学纲要》的思考   总被引：6，自引：0，他引：6  

许良 《福建体育科技》2003,22(4):33-34,37

采用文献法、座谈法等 ,探索新旧《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要变化 ,并针对当前高样体育教学的现状与存在问题 ,就如何有效地贯彻实施新纲要提出 4点指导性建议。  相似文献   

1985-2005年全国汉族学生体质动态研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈德钦  许良 《辽宁体育科技》2011,33(2):64-67

依据1985年和2005年全国7-22岁汉族学生体质检测数据,采用加权平均法对2005年全国各省区测试数据进行合并,并对二个时期各项体质指标的全国水平进行系统的比较研究,结果显示：①近20年学生的身高、体重和胸围各项指标生长发育呈快速增长,且体重增长速度较快。②学生的肺活量全面下降,女生下降幅度高于男生。③学生身体素质有增有降,发展极不稳定,其中男生50m跑、男女生立定跳远呈现平稳增长,女生50m跑呈持续下降;7-12岁为斜身引体呈快速增长,13-22岁男生引体向上呈缓慢下降,女生1min仰卧起坐7-22岁各年龄段全面提高;学生耐力跑7-22岁各年龄段全面下降。据此提出增强学生体质的建议。  相似文献   

全国城乡学生体质20年动态分析     

许良 《体育科技文献通报》2011,19(2):1-4

基于1985、1995和2005年全国学生体质调研数据,对各时期我国城乡学生形态、机能、体能发展水平进行系统地定量研究,动态分析20年全国城乡学生体质发展的特点与规律。主要研究结果：（1）近20年城乡学生生长发育持续提前,城市学生各项形态指标生长水平高于乡村,身高城乡差距缩小,体重、胸围城乡差距加大;（2）城市学生肺活量水平高于乡村,城乡学生肺活量20年持续下降,前10年乡村学生下降快、后10年城市学生下降快;（3）乡村学生800m、1000m跑水平高于城市,城市女生50m跑、仰卧起坐水平高于乡村,其他素质城乡学生水平波动较大;（4）城市女生50m跑20年持续下降,城乡学生800m和1000m跑、城市学生50m×8往返跑20年加速下降,其他素质20年间有增有降发展极不平稳。  相似文献   

面向实践能力培养的机械电子工程专业课程建设探索     

刘红军  姜春英  钦兰云  许良 《华章》2013,(13)

分析了机械电子工程专业的特点及其知识结构,说明了面向实践能力培养对机械电子工程专业学生的重要意义.构建了机械电子工程学科课程群及实践环节的方案,总结介绍了现有改革举措,进一步提出了专业课程及实践环节改革尝试设想.提出了以实践为导向结合开放实验室的机电一体化教学改革.  相似文献   

极值问题与普通物理教学     

许良 《天水师范学院学报》1992,(2)

极值问题作为物理学的一类广泛而重要的问题,历来受到物理学家的高度重视.本文通过对物理学的几个例子的讨论,特别强调了能量极小值问题的重要性,这对于我们的教学和科研都有着重要的意义.  相似文献