浅谈学校体育环境的优化     

辛利  辛勇 《体育师友》1991,(3)

学校体育环境是学校教育环境中的重要部分,它在青少年身心发展中起着极其重要的作用。学校体育环境相对于宏观的自然环境和社会环境来说是一种微观的环境,它是指学校体育影响学生的一切内部与外部条件的综合。优化学校体育环境是提高学校体育质量切不可忽略的重要环节,它能潜移默化地达到对学生体育兴趣的培养,个性的陶冶,情感的激励和精神升华的目的。学校体育环境可分为物质环境和精神环境。学校体育必须根据物质与精神的辩证关系,较好地达到它们之间的最优化组合,创设一种根据学校自身实际的最优化的学校体育环境,使学生的身心得到健康、和谐的发展。  相似文献   

来之不易的双赢成果     

辛利 《时事(时事报告中学生版)》1999,(3)

经过艰辛的谈判,１１月１５日,中国外经贸部部长石广生和美国贸易代表巴尔舍夫斯基分别代表两国政府签署了《中美关于中国加入世界贸易组织的双边协议》,一场马拉松式的艰苦谈判终于结出了双赢的成果。双方认为,这一谈判不仅具有商业的重要性,而且对全球经济的发展十分重要,有着深远的战略意义。从１９８６年７月１０日,中国正式提出恢复在关贸总协定缔约方地位的申请始,其间１９９５年１１月,中国“复关”谈判转成“入世”谈判,迄今已长达１３年的漫漫谈判历程,令人倍感曲折和艰辛。本轮谈判开始前,国家主席江泽民与克林顿总统再次通电话,…  相似文献   

基于结构方程模型的学生体育动作技能学习绩效评价实证研究     

辛利  周毅 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(6):99-102

运用结构方程模型理论,通过测量学生体育动作技能学习的提高性、一致性、持久性、适应性来判断学生体育动作技能学习的水平与程度,从而得到较为客观的权重,最终得到一个理想的评价模型,这对于评价学生体育动作技能学习效果具有重要现实意义。  相似文献   

第29届奥运会对促进北京地区经济增长的分析   总被引：14，自引：1，他引：13  

周毅  辛利  熊焰 《体育科学》2006,26(3):8-14

根据近年北京市投入产出表和相关的统计数据，建立相关预测模型参数，运用投入产出分析法，结合奥运经济影响的理论模型，分析2008年北京奥运会对促进北京经济增长的前期影响；初步预测“北京奥运”前期投资对北京整体经济拉动的作用，以及由此创造的就业数量；根据北京市体育产业对其他产业消耗的情况，结合北京市各产业间的产业关联与波及程度，提出未来发展北京市体育产业的政策建议。  相似文献   

广东省民营体育健身服务企业的现状与未来发展的制度建设取向   总被引：3，自引：0，他引：3  

周毅  辛利 《广州体育学院学报》2007,27(1):91-94

采用社会学和经济学研究方法,对广东省民营体育健身服务企业的现状进行了调查,结果表明:广东民营资本投资体育健身服务市场已具有一定规模,但也存在一些问题,经营管理水平不高;配套管理政策不完善;缺乏服务特色;从业人员素质和人力资源管理水平不容乐观;政府在经济政策方面支持度较低.  相似文献   

局域网中代理软件的使用     

辛利 《中国教育信息化》2002,(12)

本文利用三种不同的代理服务器软件在局域网中的功能特点,从安装到设置进行对比分析,阐明了各自的适用范围和代理优点。从服务器端的配置到客户端的安装,以及各种协议和服务的添加都作了提纲性说明。  相似文献   

课程改革过程中应关注中小学体育课堂教学时间的设定   总被引：1，自引：0，他引：1  

辛利  王科 《体育教学》2010,(3):17-20

一、问题提出本文的体育课堂时间指一堂体育课持续的时间。我国自1904年由清政府颁布的《奏定学堂章程》开始,到当前的国家教育行政指令的体育课,一堂课时间的长短都是与各门学科课程一致的,小学40分钟,中学45分钟，时间设定的依据更多考虑的是学生的一般学习规律和心理特点，但体育课程具有特殊性，教学的过程所要学习和掌握的体育技能属于复杂的动作技能，  相似文献   

对学校体育“健康第一”指导思想的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

辛利  刘娟 《体育学刊》2013,(5)

从学校体育定位、学校体育以学校教育指导思想替代自身指导思想、学校体育不能解决健康的所有问题、学校体育应该有自己的指导思想以体现其特殊价值等方面对“健康第一”的学校体育指导思想进行了思考,以期达到活跃学术研究、更好地为学校体育实践服务的目的。  相似文献   

普通高校体育课程教学质量评估方案的设计     

辛利  韩世枢  黄维贤 《广州体育学院学报》1994,(1)

为了较客观、全面地评价普通高等学校体育课教学质量，以调查咨询、层次分析和系统分析为主要方法，对普通高等学校体育课教学质量评估有关问题进行系统研究。从而确定了普通高校体育课程教学质量评估的指标体系、评估内容，并对其实行量化和检验，提出了普通高等学校体育课程教学质量评估的实验方法。所得结论为：研究设计的普通高等学校体育课程教学质量评估体系，具有较高的效度，评估方法简便易行，对客观地评价教师的教学水平、提高教学质量和加强教学工作的科学管理有积极的促进作用。  相似文献   

中国城市老年人体育生活方式的现状与发展趋势   总被引：46，自引：0，他引：46  

辛利  周毅 《中国体育科技》2001,37(3):20-21

采用调查法、文献资料法，对我国城市老年人体育生活方式的现状及发展趋势进行研究。结果表明老年人体育生活方式的特点是活动频繁、时间较长、持之以恒；群体亲合力强、建立良好的人际关系；活动项目多样、活动场所固定；体育活动动机多样化。其发展趋势是老年人体育活动生活方式将越来越普及，使终身体育成为可能；老年人体育人口的扩大化，使文体活动向综合化方向发展；老年体育更趋于科学化，使“运动处方”的锻炼方式在老年人中首先得以实现。  相似文献