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41.
采用键盘敲击任务探讨学习者主观估计错误活动、结果反馈时机(knowledge of results,简称KR)对运动技能学习的影响.抽取90名右利手的在校大学生,随机分为:主观估计无KR组、主观估计及时KR组、主观估计延迟KR组,算术活动无KR组,算术活动及时KR组,算术活动延迟KR组(组间性别均衡设计).主观估计错误活动组在练习间以口头报告的形式评估自己刚才操作总时间的误差,算术活动组按照实验员的要求进行数字算术口头运算.无KR组不提供KR,及时KR组在主观估计错误活动或算术活动后即刻获得KR,延迟KR组则延迟4s获得KR.第1-2天,6组受试者在各自的条件下分别练习,每天练习108次.第3天,练习后,休息10min,使用原任务进行保持测试10次,要求受试者每次测试后口头报告自己操作的总时间.第4天,使用原任务进行保持测试10次,要求受试者每次测试后口头报告自己操作的总时间.结果显示:(1)练习后从事主观估计错误活动,并能及时获得KR的学习者,保持测试的绩效最好;(2)主观估计错误活动影响提供KR的适宜时机. 相似文献
42.
发展初期的中国运动休闲市场 总被引:5,自引:0,他引:5
对我国起步初期的运动体闲市场的发展过程进行分析与论述,结合运动体闹市场的运行现状,对其发展前景进行预测,并提出培养、拓宽运动休闲市场的几点意见。 相似文献
43.
瓦斯立齐&#;萨卡 《中学历史教学参考》2005,(11):13-15
导论学校被认为应提供给学生们某种基本的历史兴趣和理解力,且发展出那种以历史思维为特点并激发起历史意识的基本技能。历史课程旨在这些目标,以各种方式,界定着科目的内容、方法论和评价。尽管每个人都能看见在过去的十年里,在全欧洲,这些目标日渐会聚。但是国立课程设定的目标各国彼此不同。我们生活在一个课程常常反映 相似文献
44.
45.
通过长期的训练和比赛实践 ,对福建女篮防守战术的总结研究表明 :人盯人轮转换位紧逼防守是一种行之有效的积极的防守战术。 相似文献
46.
47.
笔者认为实现学生个性发展的课程目标,前提就是要尊重学生的个性发展需求,以使这些“个人内部的身心系统的动力组织”保持活力。下面就这一话题结合自己多年的教学实践,谈一些做法和体会。 相似文献
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化学探究性教学的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
新一轮课程改革的目标之一就是改革落后的教学方式与学习方式,引导学生积极探究、勇于实践,培养发现、分析和解决问题的能力,全面提高学生素质。探索性是科学的重要属性。培养科学探究意识是教育的重要目标之一,是课程改革的突破口。遵循“以学生为本,一切为了学生的发展”的课改理念,围绕“知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观”的三维目标,我们在实践中探索出探究性课堂教学方式,将科学探究过程融于“教”与“学”的全过程,现将我们的认识与实践活动介绍如下。 相似文献
49.
企业经营管理者行为在一定程度上左右着企业会计信息披露,本文从企业经营管理者提供虚假会计信息的原因入手分析,然后提出了解决对策. 相似文献
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