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491.
我国高职教育中校企合作存在着"企业共同协作""校企合作培养""双方主体合作"三种基本模式,在校企合作的过程中也出现了校企合作关系不完善、高职院校主动服务企业意识不强、企业参与的积极性差等不足。基于上述现状,文章提出了国家发挥组织能力、院校与企业共同发展、实行订单式培养等推进校企合作的途径,以期对校企合作模式的进一步实施提出建议。 相似文献
492.
高职高专院校开展学生顶岗实习对学生、企业和学校都非常有利,而目前在这个阶段暴露出了较突出的问题。笔者通过对问题的探讨分析,提出保障学生顶岗实习顺利进行的思政教育工作的途径和方法,希望为顺利开展顶岗实习学生的思政教育工作提供一定的借鉴和参考。 相似文献
493.
张媛 《天津市教科院学报》2014,(5):95-96
<正>学生正确书写数学作业的习惯是影响学生学习的主要因素之一,培根曾经说过:"习惯是一种顽强巨大的力量,它可以主宰人生。"好的习惯可以使学生终身受益。一、学生不良作业习惯成因分析1.教师方面。有的教师对学生作业只重视纠正知识上的错误,而忽视纠正错误的学习习惯,没有认识到良好作业习惯对作业有效性的促进作用。另外,还要认识到好的作业习惯,需要长期坚持,习惯成自然。2.学生方面。我长期从事低年级数学教学,发现作业质 相似文献
494.
信息技术的发展大大加速了现代教学与学习型态的改变,当今教育策略特别强调培育学生合作学习的关键能力。为实现此目标,本研究以高职网络技术为基础,运用Moodle教学服务平台,设计引入合作学习策略的课堂活动及实验研究。经分析结果发现,此教学模式可提高学生的学习表现,让学生更专注、主动的参与学习,教学效率更为显著。 相似文献
495.
张媛 《开封教育学院学报》2014,(5)
学前教育是所有教育的基础,也是对个人素质发展起指导作用的重要环节。中国历来就有"教育从娃娃抓起"的说法,人们对学前教育的重视也是源于不能让孩子输在起跑线上的思想。许多家庭在孩子还很小的时候就有意的教孩子各种基础知识,甚至很早的把孩子送到幼儿园中接受教育。基于此,以学前教育多元化的必要性为依托,对学前教育中的教育主体多元化、教育方式多元化、教育内容多元化,以及教育环境多元化进行详细论述,以期提升学前教育水平。 相似文献
496.
497.
质量是高等教育的生命线。强化高等教育评估工作、完善高校内部质量保障体系是高等教育发展的必然要求。文章以澳大利亚悉尼大学为例,重点分析了高校评估与质量保障的政府宏观引导及高校内部平台的搭建。在深入挖掘相关政策制度和特色举措的基础上,以期对我国高校评估与质量保障提供参考与借鉴。 相似文献
498.
张媛 《新校园(当代教育研究)》2018,(3)
在小学英语教学中引入微课,能够将现代教育技术与传统教学有效结合起来,进一步拓展教学渠道,解决传统教学中存在的问题,增强小学英语教学效果。本文根据小学英语教学特点,探讨了微课在小学英语教学中的应用。 相似文献
499.
500.
高新技术企业培育政策是扶持和鼓励高企发展的一项重要政策,从高新技术企业投入和产出两个层面,构建了高新技术企业培育政策评估指标体系。以武汉市2018-2021年高新技术企业为研究对象,运用灰色综合分析方法对高新技术企业培育政策绩效进行评估。实证研究发现：武汉市高新技术企业培育政策成效显著。在相关研究结论的基础上,提出了构建立体化的高企培育机制和政策、完善高企培育配套服务体系和健全高企培育评估机制等方面建议,为武汉市进一步做好高新技术企业培育工作和促进高新技术企业高质量发展提供参考。 相似文献