《中国十大旅游名胜》一课的多媒体网络教学     

郑英勤  刘春林 《中国教育技术装备》2002,(11):20-22

通过一节网络实验课的课例教案，展现了网络教学中教师的主导作用的发挥与学生的自主学习的训练。  相似文献   

培养学生创作多媒体作品     

舒虹 《贵阳学院学报(自然科学版)》2007,2(1):58-60

信息技术课中的很多学习内容都可以化解为一个个具体而有趣的任务,多媒体课件制作就是其中一例.但是,如何培养学生在饶有兴致的听完老师讲解以后,能认真地去完成课后的任务,这就需要教师从找准学习的切入点,交流彼此创作思路,让学生体验成就感三个方面去寻求答案.  相似文献   

多媒体课件化工工艺学的设计与开发   总被引：12，自引：0，他引：12  

马新起  郭新勇  付荣超  张顺利 《实验室研究与探索》2003,22(3):66-68

化工工艺学是实践性很强的专业基础课，通过CAI课件的设计与开发，经过试用取得了较好的教学效果。在开发过程中运用AutoCAD、F1ash、3DSmax、PowerPoint、FrontPage等软件，开发出具有课堂教学和网上自学双平台的CAI课件，开辟了课件制作的新领域。  相似文献   

浅谈多媒体教学在大学英语教改中之利弊     

孟健 《长治学院学报》2007,24(6):70-71

文章结合西方现代外语教学理念与大学英语教改指导思想,阐述了多媒体辅助教学在大学英语教改中之利弊.  相似文献   

The engagement agenda,multimedia learning and the use of images in higher education lecturing: or,how to end death by PowerPoint     

David Roberts 《Journal of Further & Higher Education》2018,42(7):969-985

This article is concerned with student engagement and understanding in large group teaching in Higher Education (HE). Specifically, it is concerned with the application of Multimedia Learning (MML) methods in Politics, History, International Relations, Sociology, Social Work, and Business and Economics teaching that privilege the use of images to complement text in lecture presentations. This ‘visual’ method, it is claimed in the literature, generates engagement and understanding better than text alone. This article develops, applies and empirically tests with students, MML methods across a range of Higher Education disciplines over three years. The research deploys Participatory Action Research (PAR) methods engaging students as active agents of investigation and change. It finds evidence to support the hypothesis that apposite images combined with reduced text increases students’ engagement and understanding with academic content, but that much formal research needs to expand on the range of demographics tested.  相似文献   

中文多媒体教材研制策略--《中文》多媒体光盘和《网上学中文》的设计、开发和应用研究     

贾益民  熊玉珍 《暨南大学华文学院学报》2004,(2):7-13

成熟的多媒体和网络技术成果促进了海外中文教材的发展.本文结合笔者<中文>多媒体光盘和网络教材<网上学中文>的设计、开发和研究,介绍了中文多媒体教材研制策略.  相似文献   

用Authorware构建多媒体软件框架的三种方法     

吴兰 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(3):89-91

文章介绍了在Authorware多媒体软件中实用性很好的组建整体结构的三种方法：常见交互图标应用法、导航图标应用法、文字超级链接法。将课件中的多种信息模块化地组织在一起，为课件制作者带来很大的方便性和灵活性，且在媒体软件制作方面有着广泛的应用。  相似文献   

多媒体在发动机试车实验教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

樊庆和  李本威 《实验室研究与探索》2001,20(2):94-95

以发动机试车软件为例，探讨多媒体在实验教学中的应用及取得的良好效果。  相似文献   

多媒体环境下的中亚留学生汉字学习偏误分析     

范祖奎  池中华 《乌鲁木齐职业大学学报》2011,20(1):89-92

文章尝试运用多媒体手段进行汉字教学,对中亚留学生的汉字偏误进行分析,并就中亚留学生如何减少学习汉语的障碍,提高习得汉字的效率提出了建议。  相似文献   

多媒体环境下公共关系学案例教学的思考     

李霄红 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(2):123-124

多媒体的应用使公共关系案例教学的内容更生动,有助于增强师生之间的互动,并能够提高学生独立分析和解决问题的能力。要提高公共关系学多媒体案例教学的效果,需要从多媒体设施建设、师资培训、案例选取等几个方面着手。  相似文献