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柏林中央暨州立图书馆的发展历史与服务管理--世界级城市图书馆系列研究之四 总被引:2,自引:0,他引:2
本文概述了德国图书馆的体系结构,并对柏林中央暨州立图书馆的历史与现状、读者服务、收费原则、特色服务等方面做了介绍。 相似文献
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案例教学法是管理科学教学中的一种有效的方法,主要从展示案例、提出问题、分析讨论和引导归纳四个步骤实施自己的教学过程。它通过对一定情景的描述,有选择地把问题呈现出来,锻炼学生发现、分析和解决实际问题的能力。从社会保障学的学科特点出发,剖析了案例教学法应用于该课程教学时遇到的困难,并提出了相应的改善对策。 相似文献
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周菲 《黄河之声(科教创新)》2009,(13):58-59
美声唱法是声乐教学的重要组成部分,尤其是在高等师范音乐教育中占有重要地位。如何做好美声唱法技能训练及充分发展学生的歌唱能力是教学实践中亟待解决的问题,本文就美声唱法的教学方式加以论述,以求在教学实践中能够给以指导。 相似文献
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作者为北京师范大学教育系的两个女学生。她们利用课余时间,向全国投递了七百余封信件,然后又花费大量精力和时间,整理归类,总结规律,为人才学理论提供了重要数据。本刊发表她们的这份调查报告,目的之一是向这些开发人才资源的勘探队员们学习,二是想吸引更多的人来关心这门新兴的科学——人才学,为我们山西人才资源的开发,贡献一分力量。 相似文献
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周菲 《少年文艺(南京)》2006,(4)
遇狗一天,我拐进一条比较深的胡同。走到一半,忽然闯出一只白乎乎的小狗。它耀武扬威地向我奔来,想咬我。我乐了,嗬!就你那小样也想来咬我?我吓也要吓死你!便也冲着它狠狠地嚎了两下:“汪!汪!”小狗立马顿住脚,转身跑远了。 相似文献
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随着新课程改革的深化,培养学生自主学习已成为课堂教学的必然.这就要求教师必须将学生学会知识的能力转变为会学知识的能力.要完成这种转变,教师不仅要转变教学观念,还要不断地思考、探索培养学生自主学习的方法.同时,学生也要转变学习的观念.这是一个长期和艰难的过程,需要教师和学生的共同努力来实现. 相似文献
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以整合的社会心理学理论为研究视角,采用质性方法对高校贫困生群体进行研究.研究发现高校贫困生群体身份是社会建构的结果,这一建构过程遵循社会表征过程范武,在歧视贫穷的主流话语中,这一群体不可避免地附带了社会对贫穷的属性认知,即具有污名化倾向.高校贫困生对社会所建构的群体身份认同与否主要依据群体间的比较,当比较结果有利于贫困生群体时,他们倾向于集体认同;当比较结果不利于本群体时,他们倾向于对集体的排斥.高校贫困生会采取一定的应对策略避免使自己处于群体比较的不利境地.研究结果为理解教育公平和贫困生事务提供了新的视角,对高校资助方案改革具有重要意义. 相似文献
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高等教育国际化的政策、理论与实践离不开国家教育政策的宏观指导。通过考察改革开放以来我国四次全国教育工作会议前后颁布的五部教育政策文本,可以看出国家教育政策中我国高等教育国际化的嬗变呈现四个特征:一是政策制定具有明显时代性;二是政策话语更加注重宏观统筹与微观运作相结合的内容表述;三是政策执行从政府主导走向强调高校主体地位;四是政策态度更加积极、开放与包容。 相似文献
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周菲 《中国校外教育(理论)》2014,(6):157-157
一、启发想象,在唱歌发声练习时培养学生的创造能力
发声练习不但可以训练学生的声音,还能激发起学生学习音乐的兴趣,烘托课堂欢快的气氛,是唱歌教学中不可缺少的环节之一。 相似文献