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跨学科是iSchools的重要特性。本文以iSchools中36所iCaucus院校十年（2009—2018年）发表的论文为对象,基于跨学科广度、集中度和强度等指标,分别从知识产出（发文）、知识流动（输入:参考文献;输出:被引情况）和院校层面,分析iSchools院校研究的跨学科特征。结果表明:①iSchools院校知识产出和流动都具有较高的跨学科广度和集中度。②iSchools院校的知识产出中,超过一半的论文同时涉及两个或以上学科;知识流动在跨学科广泛的基础上又相对集中,知识输入和输出中非本学科的比例都超过50%。③iSchools院校间的跨学科特征存在显著差异,根据跨学科知识产出与流动的聚类分析,可将36所iCaucus院校按照研究侧重点划分为图书情报学、计算机科学、传播学、教育研究、管理学和数据科学六大类,其中图书情报类的学院占多数。④图书情报学仍是iSchools研究最重要的学科,但是占比优势不明显（在知识产出、输入和输出中分别约占23%、13%和9%）。图4。表7。参考文献56。 相似文献
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这些年，考研似乎已经成为了一种时尚，考研的队伍越来越壮观，以我对北京某普通高校的了解，该校每年考研的人数几乎占到该校学生总数的一半，大家削尖了脑袋往研究生院钻，付出和收获是否等值？其实不仅仅名牌高校与普通高校间存在差别，男女有别，就算是女生之间也存在不小的差距。 相似文献
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古语云,学而优则仕。在古代高中科举方可封官爵,才有机会治国平天下。如今,虽然就业途径增多,但伴随毕业生数量节节攀升,就业压力更加显现,众多学子扎堆报考公务员。特别是近年来,公务员考试更成为媒体曝光率相对较高的词汇之一。本文截取四位公务员考试的片段,给正在准备公务员考试的人们些许借鉴,也尝试着为今年依旧火爆的公务员考试划一个小小的顿号。两次考试从头再来见到徐丽时,她正穿着警服,在西单执勤,这个“十一”是她考上北京市公安局公务员后的第一个假期。身着警服的她英姿飒爽,平添了几分刚毅之美。徐丽是2004届的毕业生,毕业后… 相似文献
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理论宣传是报纸宣传的一项重要内容,也是党报实现指导性的重要使命。怎样使党报理论宣传有声有色,寓指导性于可读性之中,这是必须解决的课题。 不容忽视的理论宣传现状 可读性差有以下五种表现: 一是内容缺少新意。报纸刊登的理论文章有的是纯学术讨论,有的是工作总结或工作计划,有的则是为了应付职称评定而写的论文,有的是秘书代劳的讲话稿等;它们大多缺乏新鲜感。 二是论述没有深度。有些理论文章,光从标题看,似乎抓住了社会生活中的热点、人们思想上的疑点。可从头到尾一看,讲的尽是路人皆知的小道理,既不解难,也不释疑,只不过是将别人说过的话 相似文献
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张一鸣 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(3):93-94
学好英语必先学好单词,认识更多的单词短语。本文介绍在教学过程中单词教学的几个做法,旨在扩大学生词汇量,为学好英语扫除障碍。 相似文献
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张一鸣 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(4):71-73
罗尔斯和诺齐克是近代新自由主义流派两个代表人物,虽然他们都从根本上坚持自由主义学说,但是两者有着很大的理论不同。关于正义内涵的讨论是他们思想的主要分歧点,需要对两者关于正义的争论进行简单的梳理。 相似文献
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食品机械专业综合实训教学的创新与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
综合实训是高职教育实践教学体系的关键环节;是对学生知识整合和技能综合的重要手段;是培养学生专业能力和职业素质的重要途径.针对该校食品机械专业的教学特点和技能要求,通过综合实441I教学的不断创新与有效实施,实现了专业教学与就业岗位的零距离对接,提高了学生的岗位适应能力和市场竞争力. 相似文献
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张一鸣 《开封教育学院学报》2014,(4):207-208
长期以来,人们一直认为低自尊与攻击性相关。自尊水平已经很低的个体为避免感受到自卑、羞愧等感受,会攻击和伤害他人。也有相反的理论认为,高自尊会导致攻击性。因为低自尊者对自己评价较低,对自己缺乏自信,在挑战性的环境中一般不会采取有风险的行为。相对高自尊者,低自尊者更容易成为被欺凌的个体。以上两种相反的观点都得到了实证研究结果的支持,甚至有些研究结果同时支持两个观点。基于此,主要研究了自尊与攻击性的关系的新进展。 相似文献
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