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51.
以哈尔滨工业大学某知识团队为案例,构建知识吸收网络,基于该网络对团队成员的中心性、派系、结构等价性进行测度.在此基础上,从个体行为与网络结构互动视角揭示了团队成员个体行为、网络中心性与吸收能力之间的内在关系;阐明了个体在构建派系结构过程中的能动性及派系结构对个体吸收能力的影响;提出了基于个体间共性知识基础、知识需求和关系联结的“类属吸收能力”概念.最后,提出了提高知识团队成员吸收能力的针对性措施.  相似文献   
52.
基于语义的社会网络关联路径评价及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统社会网络中节点和边是同质的,仅能包含社会组织的结构信息。将本体理论与社会网络分析理论相结合,使得网络的节点和边都具有特定的语义,这种网络称作语义社会网络。本文研究了运用本体描述语言OWL表示语义社会网络的方法;提出了语义社会网络中关联路径的概念和评价方法,并用于发现网络中的重要节点和重要的连接关系(包括隐含的间接关系)。对一个科研合作网络实例的研究,验证了语义社会网络表示方法的有效性。应用基于关联路径的方法对科研合作网络中的重要节点和重要隐含关系进行了分析,并对分析结果进行了评价,证明基于语义的方法可以有效地发现网络中的重要关系和重要节点。  相似文献   
53.
虚拟科技创新团队的知识流动效率评价是知识管理的重要内容,是一个处理众多不确定性因素的复杂过程.以综合评价知识流动的实际水平和直接作用为思想,从知识流动水平、知识流量、知识存量增长三个维度构建了知识流动效率的评价指标体系.提出了采用能够有效处理不确定问题的D-S证据推理模型进行评价,将证据和评价主体意见进行综合,详细讨论了应用证据理论进行知识流动效率评价的具体算法步骤,并进行了实例分析,证明了算法的有效性和应用价值.  相似文献   
54.
研究型大学与企业间知识转移主要障碍因素及对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘岩芳  张庆普  韩晓琳 《预测》2010,29(4):42-46
大学知识转移主要包括以下四部分:大学内部知识转移,大学—大学知识转移,大学—企业知识转移,大学与其他机构的知识转移。本文对研究型大学与企业间知识转移的一般过程进行了详细阐述,构建了研究型大学—企业知识转移的一般过程模型,并对知识转移中的主要障碍因素进行了剖析,针对这些障碍因素提出了相应的解决策略。  相似文献   
55.
我国知识管理研究的文献计量学分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
以<中国期刊全文数据库>和<中国社会科学引文索引数据库>为文献来源,对我国1994~2008年知识管理的研究论文进行了文献计量学分析,分别从文献数量、作者、机构、期刊、主题等多个角度进行了统计分析,以期探讨十多年来我国知识管理领域的研究进展,揭示知识管理研究的现状及存在的问题,并探讨了相应的解决对策以供参考.  相似文献   
56.
企业竞争情报采集与反应的博弈分析   总被引:4,自引:1,他引:3  
阐述企业竞争情报采集与反应的重要性。运用博弈论中的古诺模型,分析处于竞争状态中的两个企业,比较具有相同和不同竞争情报能力条件下,企业可获得的收益和投入产出比,并据此推断应当采取的措施,为企业制定合理的竞争情报战略提供参考。  相似文献   
57.
企业隐性知识流动与转化研究   总被引:75,自引:0,他引:75  
隐性知识是形成企业核心竞争能力的基础。本文探讨了企业隐性知识的主要内涵;较全面地分析了企业内部不同层次知识主体相互之间、企业内部与企业外部之间隐性知识流动与转化的方式和障碍因素;建立了企业隐性知识流动与转化模型;结合我国企业实际状况,较详细地探讨了促进企业隐性知识流动与转化的主要措施。  相似文献   
58.
企业知识管理网络及调控研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业知识管理涉及到各种知识、知识活动、知识人员和相关的支撑环境等复杂因素和过程,形成了错综复杂的知识管理网络。本文以系统观点为指导,较详细地分析了企业知识管理网络的构成要素及相互关系,构建了网络模型,并探讨了企业知识管理网络有效运作的调控问题。  相似文献   
59.
技术路线图在知识管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩晓琳  张庆普 《预测》2007,26(2):41-47
技术路线图是一种灵活的管理工具,广泛适用于战略规划、产品设计、沟通管理等多个领域。针对企业知识管理面临的挑战,本文提出技术路线图是一种有效的知识管理工具,能够加速知识管理的进程,提高知识管理的战略性、系统性和实践性。知识管理路线图包括五个层次,分别是:知识战略层、产品层、关键业务层、知识管理层和知识资产层,其构建过程包括三个阶段:准备阶段、开发阶段、实施及更新阶段。  相似文献   
60.
刘岩芳  张庆普 《情报科学》2006,24(11):1615-1619
本文对第一代知识管理与第二代知识管理进行了比较,针对目前高校图书馆管理中存在的问题,阐述了第二代知识管理在其中的应用。  相似文献   
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