略谈国外的儿童文学     

张梅 《教育前沿(综合版)》2009,(23)

  相似文献   

少教工作期待社会化开放化     

霍有成  张梅 《山西教育(综合版)》2004,(15):17-18

少教工作作为一项相对独立的教育工作,它自身的特点决定了其管理教育的方法、手段、措施等不能完全等同于一般的劳教工作。在当前少教工作进一步改革的实践中,如何实现少教工作的社会化、开放化,走校园式教育模式的特色之路,这是值得我们思考探索的问题。一、少教工作的现状1.所内教育与所外教育脱节。目前,大多数劳教场所的教学都是教育科制订计划,以大队为单位上课,由各队兼职教师讲课。由于兼职教师都是由大队基层民警担任,他们没有充足的时间备课,以致讲课常常敷衍了事。加之,课堂教学没有一套完整的、趣味性较强的、适合少教人员的教材…  相似文献   

基于Java的高校图书馆与大型书店网上联合服务系统     

张梅  王文君  张丽君 《现代情报》2006,26(10):123-124,126

本文介绍了运用Java技术来设计与实现高校图书馆与大型书店间的网上联合服务系统.并给出了系统的结构、功能以及解决方案的设计.  相似文献   

对扩大经济消费需求问题的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

陆华临  张梅 《科技与管理》2002,4(1):76-78

针对当前社会经济发展及消费需求问题，提出有效的扩大投资途径，还需根据消费的实际状况，改变传统的消费观，确保社会经济良性发展的问题，并结合所在城市消费情况，对扩大经济消费需求进行了探讨。  相似文献   

批判性思维：研究生开启科学创新之门的钥匙     

张梅  印勇 《学位与研究生教育》2011,(9):29-32

认为批判性思维是培养高素质创新人才的关键,开发研究生批判性思维就是开发他们的创新思维能力,批判性思维培养应成为研究生教育的重要目标.概括了批判性思维的内涵和研究背景,分析了批判性思维是研究生科学创新的前提,提出了研究生批判性思维培养的策略.  相似文献   

2009中国自然科学论文作者的简要统计分析     

杨志清  潘云涛  张玉华  马铮  苏成  郭红  徐波  俞征鹿  袁军鹏  俞良行  张梅  王小琴 《科技管理研究》2011,31(22)

通过对作者群的学科分布、机构分布、地区分布、高产和高影响作者群分布等的统计,分析了中国科研队伍发表论文的现状.目前,中国作者群的学科分布不均匀,高产作者群,特别是国际论文的高产作者群主要分布在化学、生物和物理等学科.作者群的地区分布不均衡,特别是地域广大、跨13个省(市)的大西北论文作者数占SCI论文数的比例仅为15.7％,占国内论文的比例仅为21.3％.中国约4/5的高产作者群分布在高等学校.  相似文献   

真实的力量     

张梅 《东南传播》2011,(1):8-11

辞旧迎新,＂十一五＂圆满收官的2010年过去了,我们又迎来了充满激情的＂十二五＂开局之年,新的宏伟蓝图正在开笔描绘,新的进军号角已经吹响。站在新的起跑线上,福建新闻频道民生优先,民生为上,再造频道品牌核心价  相似文献   

江苏省土地利用变化对陆地生态系统碳储量的影响   总被引：10，自引：1，他引：9  

揣小伟  黄贤金  郑泽庆  张梅  廖启林  赖力  卢俊宇 《资源科学》2011,33(10):1932-1939

土地利用变化是影响陆地生态系统碳储量变化的重要驱动因素,目前相关研究主要集中在土地利用变化对单一生态系统的影响,如土壤生态系统、森林生态系统、农地、草地生态系统等,本文以江苏省为研究区域,综合考虑了整个生态系统来探讨土地利用变化对碳储量的影响。文中涉及到的数据包括土地利用数据、土壤数据、植被数据。利用ArcGIS9.3分析1985到2005年江苏省土地利用变化,根据不同的方法,分别计算了江苏省不同土地利用类型的土壤碳储量和植被碳储量,并分析其对土地利用变化的影响,主要结论如下：①江苏省陆地生态系统总碳储量为975.72Tg,其中土壤碳储量为922.03Tg,占有机碳总储量的94.5%,土壤平均碳密度为9.41kg/m2,植被碳储量为53.69Tg,占有机碳总储量的5.5%,植被平均碳密度为1.791kg/m2;②1985-2005年江苏省陆地生态系统有机碳储量共减少9.73Tg,其中土壤有机碳储量减少7.54Tg,植被有机碳储量减少2.19Tg,土地利用变化造成了有机碳的释放,释放量占江苏省陆地生态系统有机碳储量的1%;③建设占用耕地是引起碳储量变化的主要原因,但总体而言,人类土地利用活动对江苏省陆地生态系统总碳储量平衡的扰动并不大;④应通过加强耕地保护、增加碳汇和土地利用结构优化等方式来降低人为活动对自然碳过程的影响。  相似文献   

高校多校区财务管理模式及涉及的法律问题探讨——评《高校财务管理创新理念与关键问题探索》     

张梅爱 《科技管理研究》2021,41(16)

随着我国教育改革的逐步深化,我国高等教育在不断发展过程中更加注重资源的整合,通过多校区办学来实现高效教育的发展与人才的培养.这项举措对于高等教育的发展带来的积极的影响,但同时也对高校财务管理工作提出了新的挑战,传统的单校区财务管理模式不仅无法满足多校区财务管理工作需求,甚至在某种程度上还影响与制约着财务管理工作效率与工作质量.所以,对高校多校区财务管理模式及涉及的法律问题进行探讨不仅成为高校教育发展当前的重要研究课题,也成了为了高校财务管理模式创新以及财务健康稳定发展的重要基础.由吉林大学出版社出版,孙杰所著的《高校财务管理创新理念与关键问题探索》一书以高校财务管理的相关理论为基础,提出了当前高校财务管理工作中存在的问题与不足,其中包含了高校财务管理模式、管理环境、管理目标等相关内容,并以此为基础提出高校财务管理制度与财务绩效的创新方法与管理制度的优化策略等.本书对于新时期高校财务管理模式的创新与优化具有一定的借鉴与学习意义,同时对高校多校区财务管理模式及涉及的法律问题的探讨具有较高的指导价值.  相似文献   

基于任务的合作式学习在教学中的应用     

张梅 《语数外学习(高中版)》2014,(5):44-44

高中英语教学处于严峻状态,由于高中班级人数较多,老师的教学方式主要为集体教学,这种教学方式阻碍了学生英语素养的培养,也不利于学生英语水平的提高。现在的高中英语教学还存在着教师讲多、学生练少的问题,消耗的课堂时间过多,收获的成效却非常有限。针对以上问题,下面我们来探讨一下基于任务的合作式学习对高中英语教学的应用思考。  相似文献