全文获取类型
收费全文 | 261篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 177篇 |
科学研究 | 21篇 |
体育 | 18篇 |
综合类 | 5篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 39篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 18篇 |
2013年 | 25篇 |
2012年 | 21篇 |
2011年 | 19篇 |
2010年 | 15篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 19篇 |
2007年 | 16篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 16篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有261条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
本文通过教学实例简要介绍了FluidSIM-P仿真软件在机电类电气动实训中的教学组织和实施过程。并探讨了运用现代仿真软件技术后,其对电气动综合实训的教学效果的影响。 相似文献
52.
双G型超宽频手机内置天线,是一款体积小(长38mm,宽3.5mm,高4mm),覆盖频段达到CDMA800,GSM900,GSM900,DCS1700,PCS1900至WCDMA2100的新型手机内置天线.该天线用CSTMicrowave Studio软件对其进行仿真及优化,仿真和测试结果都表明该天线性能良好,具有较高的市场应用价值. 相似文献
53.
徐锋飞 《语文世界(高中版)》1998,(1)
到了高三,大家都投入到紧张的复习之中。高三最重要的是保持并提高优势科目的成绩,同时还要提高弱科的成绩,尽量能使各科之间保持平衡。因而,在高三的复习中,物理就不可能占有课后太多的时间。只有抓住课上的时间和课后的有限时间。高三的三轮复习中,我认为第一轮是最重要的。在第一轮复习中,老师对各科的重点都讲得比较详细。因而,通过第一轮复习,物理基础较薄弱的同学可以将以前没有搞懂的问题弄清楚,而物理基础较好的同学,则可以进一步提高。在课上,要对老师讲的重点和例题加倍注意,随老师一起思考,不能只听不想,不然对自… 相似文献
54.
徐锋 《教育前沿(综合版)》2006,(4)
中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,而中学化学教学中的创新教育就是创设一定的条件和氛围,引导、启发学生去模拟、探究原科学家的实践活动过程,发现“新”现象,通过联想、判断、推理和综合分析,归纳出物质呈现如此现象的本质和规律。为此,作为化学教师的我在平时的教学中就注意做到以下几个方面: 相似文献
55.
大学生就业问题越来越引起全社会的关注,但大学生就业责任到底由谁来承担,必须从理论上加以阐明。本文认为,大学生就业责任不能仅仅归于高校,高校不应该也没有能力来独自承担如此重大的责任,而应由政府、社会、家庭、学生自身和高校共同承担。 相似文献
56.
“新闻专业主义”对我国新闻业的参照意义 总被引:7,自引:0,他引:7
“新闻专业主义”的含义及其特征“新闻专业主义”是在美国政党报纸解体后在新闻界中发展起来的“公共服务”的信念,它是改良时代行政理性主义和专业中立主义总趋势的一个部分。新闻专业主义的目标是服务于全体人民,而不是某一利益团体。它最突出的特点,是对新闻客观性的信念,相信可以从非党派的、非团体的立场准确报道新闻事实。它的最高理想是传播真实、真相或真理。在实现媒介功能时,新闻专业主义有两个最主要的特征:中立性和客观性。新闻专业主义要求把关人在作必不可少的抉择时,按照“新闻价值”的中立标准进行取舍,当批评社会和国家时… 相似文献
57.
浅谈新时期如何推进高校学生素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的发展和对人才需求的深层次变化,教育思想也在逐步的转变,培养具有良好综合素质的复合型人才,成为新时期对人才素质的要求。如何根据当代大学生的实际情况。培养适应社会主义市场经济发展的高素质人才,是我们高等教育工作者必须思考的问题。 相似文献
58.
教学内容九年义务教育六年制小学数学第十册(苏教版)P60~P61。教学过程一、在故事中引出问题师:听说过小猫钓鱼的故事吗?小猫刚开始钓鱼三心二意,后来,经过老猫的教育,现在小猫钓鱼可认真啦!小黑猫连续钓3天鱼才休息一天。小花猫就更认真了,连续钓5天才休息一天。听说小猫的进 相似文献
59.
徐锋 《湖州职业技术学院学报》2016,(3):42-44
小组合作学习强调知识的意义建构与师生的双向沟通,在中职数学教学中应用小组合作学习不仅是对现代教学理论的发展,而且能对师生角色进行科学定位,并实现了新的教学形式,为提高课堂教与学双方的效率提供了新途径。实践表明,在中职数学教学中应用小组合作学习应从优化学习小组、备好课堂导航仪、把握合作契机、建立多元评价机制等四方面来开展小组合作学习,才能取得实效。 相似文献
60.
英国和美国早在20世纪中叶就开始进行特色教育的尝试,也取得了一定的成果,新颖的办学理念与模式为英美基础教育系统注入了许多新的活力。其成功之处能够为我国特色学校办学及教育质量的提高提供一些参考。 相似文献