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1.
2.
草把龙     
徐锋 《早期教育》2006,(3):16-17
舞草龙,原是湖北土家族一种祈神驱瘟、防火、降雨的活动,后演变成一种健身娱乐活动。在土家族的寨子里,每年元宵节,要送灯和烧灯。由未满12岁的儿童,用稻草扎成草把龙。草龙扎好后,用事先制作好的竹棒,穿扎在草龙上,用绳子绑好。草龙长度一般从七截起,可以扎九截,十一截或更多的截数。  相似文献   
3.
杨晓荣  徐锋 《辽宁教育》2005,(1):103-105
教学内容 九年义务教育六年制小学数学第十册(苏教版)P60—P61。  相似文献   
4.
中职学校实行学分制,有利于职业教育主动适应社会发展的需要,为社会培养应用型人才;在多元化课程模式下,可以满足不同文化基础、不同学历、不同个性特征学生的需要,更好地实施素质教育。在中职学校会计专业中实行学分制,有利于学生克服重理论、轻实践的倾向,培养较强的动手能力和创新能力;促使教师改变教学方法和教学手段,加强师资队伍建设。总之,学分制的推行,是中职校宽基础,强内功的必然抉择。  相似文献   
5.
徐锋  夏振彬 《传媒》2020,(2):37-39
传统党报的理论评论工作面对“互联网+”的转型提升,遇到了困难和瓶颈。如何把“传播”当成党报理论评论工作的重要组成部分,不断扩大理论评论的传播力、引导力、影响力、公信力,已经成为紧迫命题。本文以广州日报理论评论工作的转型探索为例,从内容生产的“变量”(出新)、产品呈现的“增量”(融媒转型)和思想引领的“常量”(主流意识形态)三方面以案说法,并对党报理论评论工作如何打开新局面、赢得新阵地的时代命题提供了观察视角和思考空间。  相似文献   
6.
《只拣儿童多处行》[苏教版五年级(下册)]是著名儿童文学家冰心写的一篇文质兼美的散文。文章写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童的生机勃勃、活泼欢快的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。根据教材的特点,笔者设计了散文式的教学思路:跟着作者思路走,走出了一片艳阳天。  相似文献   
7.
本文主要对生活元素应用与体育教学的实践进行研究,总结了这种实践的现状及存在问题,并详细阐述了体育教学应用生活元素的影响和具体内容。  相似文献   
8.
滁州学院学生评教指标体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐锋  吴冬  奚昕 《滁州学院学报》2015,17(2):100-104
为构建科学合理的大学生评教指标体系,在参考文献资料及对滁州学院大学生问卷调查、专任教师和管理人员深度访谈的基础上,分析该校现行评教活动及评教指标体系中存在的问题,提出重构评教指标体系的建议,并诠释教学态度、教学内容、教学方法、教学实效性及服务性等指标内涵。  相似文献   
9.
徐锋 《考试周刊》2011,(55):224-225
教学风格一般是指教师在教学活动中采取的个性化和一贯的方式、方法,它表现在教学内容组织、教学方法、教学语言等各个方面。课堂教学是教师向学生传授知识的主要途径,除使用语言外,非语言交流也是一条非常有效的途径,  相似文献   
10.
长盘逆转卢彦勋,轻松击败杨宗桦,在上海仙霞网球中心举行的中国队与中华台北队的戴杯亚大区Ⅰ组比赛中,身材最为“娇小”的吴迪再次成了关键先生,帮助中国队杀进了亚大区Ⅰ组四强。赛后,面对如潮而来的赞美和表扬,吴迪浅浅一笑,眼睛笑成了一条线。  相似文献   
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