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51.
52.
李建军 《太原大学教育学院学报》2009,27(Z1)
文章从思维模式、行为模式、价值观三个方面探讨中西文化的不同,以及这些不同点对中西跨文化交流的影响,最后提出解决此问题的途径. 相似文献
53.
54.
我国优秀女子铁人三项运动员有氧能力的初步研究 总被引：1，自引：1，他引：0
对我国优秀女子铁人三项运动员有氧能力进行了系统的测试。首次对我国优秀女子铁人三项运动员最大摄氧量以及最大摄氧量平台期进行了研究。结果表明女子铁人三项运动员最大摄氧量平台期平均109s；乳酸阈强度为195w；最大摄氧量经过大周期训练后有大幅度的提高；最大摄氧量平台期与铁人三项比赛成绩相关性较最大摄氧量值更为显著，对于专项有氧运动能力的提高具有积极的促进作用。 相似文献
55.
56.
李建军 《益阳职业技术学院学报》2007,(3)
金融和谐是社会和谐的重要根基,创建和谐社会需要金融业践行实现自身效益和社会协调发展的责任。要增强金融业促进经济社会发展的使命感,并充分发挥金融在全面建设小康社会、加快现代化建设中的重要作用。 相似文献
58.
李建军 《新疆职业大学学报》2007,15(4):81-83
辅导员是大学生政治思想教育和日常管理工作的主要承担者,在高职教育中肩负着重要责任,他们素质的高低、力量的强弱,直接影响和决定着高职院校学生思想政治教育效果的优劣、成败。 相似文献
59.
从国外体育课程学习评价谈我国体育课程学习评价改革的思路 总被引：5，自引：0，他引：5
课程评价在基础教育课程改革中起着导向与质量监控的重要作用。体育课程随着社会的发展和人的需求的变化而呈现出动态性,因此体育课程评价也需要不断的变革。对学生体育学习的评价是课程评价的一个重要组成部分。国际学生评价项目(简称PISA)的目的是通过一套能够测量教育结果的国际教育质量指标和对各国学生进行抽样测试所取得的结果,来描述各个国家的教育质量水平。这项调查,为各国提供了一个更大范围内测量和解释国家测试结果的机会。所取得的成果能够反映:①学校教育努力的方向和课程的优势与劣势,是否可以使学生学习更有效?②什么样的… 相似文献
60.
时下,教师专业发展类的书籍甚多,这些书籍从教师专业化的理论到实践,全方位地为教师的专业发展提供了富有实效的支持,但我们也发现这类书籍大多着眼于教师的职后培训, 相似文献