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土地是乡土世界的核心要素之一,基于土地产权制度变迁视角研究农村体育产业化是根植于中国乡土世界的研究新进路之一。研究将改革开放到新发展阶段的农村体育产业化孕育历程划分为土地“两权分离”下的农村体育市场化萌芽阶段与农村土地产权“三权分置”下的农村体育产业化发展阶段。根据体育产业的孕育条件,沿着土地产权制度变迁脉络,围绕土地产权制度变迁和农村体育产业化产生过程两条线,以“时间—事件”的叙事形式系统梳理改革开放以来土地产权制度影响下农村体育产业化的演化历程,归纳农村体育产业化的演进表征,总结其孕育机理。研究表明改革开放以来土地产权改革变迁下农村体育产业化演进表征分别为：农民角色从体育公共服务的接受者转向体育产业创业的主动参与者;农村体育治理呈现出非线性、不均衡发展表征;从无到有地孕育出乡村特色的“体育+”融合产业新业态。最后总结了农村体育产业化的孕育机理：农民主体角色转换激活了农村体育产业化的内生性动力;农村体育组织适应性转型为农村体育产业化奠定了组织基础;土地产权制度改革为农村体育产业化创造了历史机遇。 相似文献
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评价理论是一个涉及心理学、伦理学和美学等多个范畴的理论,这一理论广泛应用于分析多种文体,如新闻、广告、文学作品等。《另类》是教材《高级英语》里的一篇课文,节选自美国华裔作家谭恩美的著名小说《喜福会》。本文从评价理论的视角,对其进行积极话语分析,可揭示它对《高级英语》教学实践具有独到的指导意义。外语教师合理地将评价理论运用于文本分析,能够帮助学生提高对语篇的鉴赏力和挖掘作品的人际意义。 相似文献
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肖婷 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(2):57-59
创伤文学描述的是历史性创伤事件诸如战争等对个人潜意识的影响。品特的许多作品都隐含了他对创伤精神内涵的思考。通过对《尘归尘》的分析,发现品特戏剧人物的创伤记忆来自二战这一人类历史上最骇人听闻的历史记忆。品特从当今所有暴行中都看到了它的影子。战争创伤对品特产生的影响更多的是一种对社会和人类关系内在性的感悟,是对各种恐惧和威胁的体会和感觉。 相似文献
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肖婷 《新课程学习(社会综合)》2011,(7)
现代教育体制对教学的要求越来越高。口耳相传、一支粉笔写天下的单一教学模式已经不能适应现代教学的需要了。在教学中,适当地运用现代教学手段进行辅助教学,能让学生形象、直观地了解学习内容,激发学生的学习兴趣。收到事半功倍的效果。 相似文献
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肖婷 《开封教育学院学报》2015,(1)
与传统思想政治教育观念不同,“大思政”教育注重思想政治教育的开放性、实践性和人性化。以“大思政”观统领新时期高校思政课教学改革,能够加快高校思政教育观念和教学范式创新。当前的高校思政仍存在教育功利化淡化思政课教育地位,传统教学形式挫伤学生学习热情,离“大思政”教育平台构筑相距甚远等不足。强化思政课在高校教育课程体系中的重要地位,优化“大思政”教学的教师队伍建设,拓展高校思政教学的实践教育平台,创新思政课教学的考核与评价机制,是弥补以上不足的有效措施,有助于提高思政课教学质量和高校人才培养质量。 相似文献
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21世纪以来新媒体技术日益发展,对于当代的大学生产生了重要的作用。同时要求当代高校的思政教育不再沿用传统的教育理念,要采用创新的思想教育模式。如今新媒体时代的到来,如何创建高效率的思想政治教育方法,成为了高校改革的一个重要目标。本文重点分析了在新媒体环境下高校思政教育手段。 相似文献
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刘佛年是我国著名教育家，他关注基础教育，他的有关重视德育教育、提高教学质量、倡导学生全面发展、展望未来教育等基础教育思想，对推动中小学教育改革产生了积极影响，对我们今天的基础教育课程改革也具有重要的借鉴价值。 相似文献
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高校学风建设是衡量学校的育人环境与办学品味、评价高校社会声誉的重要标志,也是促进学生成长与成才的重要条件。辅导员作为高校从事学生思想政治教育工作的一线教师,负责学生的日常教育与管理等工作,对学风建设起到至关重要的作用。与学生所学专业对口的辅导员从稳定学生专业思想、传授学习方法、指导学科竞赛等三个方面营造积极向上的学习氛围,利于引导、促进与维护高校学风建设。 相似文献