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51.
胡晓风同志是中国体育科学学会常务理事、中国体育发展战略研究会副会长。这篇文章是根据他在贵州省体育科学学会成立大会上所作学术报告整理而成的。现经晓风同志校改,本刊分两期载完。  相似文献   
52.
以马克思主义为指导进一步提高对体育的认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育是伴随人类文明的进步而逐渐产生和发展起来的。在体育的发展过程中,人们对于体育的认识是逐步提高的;反过来,这种认识的提高又推动了体育的发展。体育是社会主义建设事业的一个组成部分。优越的社会主义制度为我国体育的发展开  相似文献   
53.
首先,这个问题的提出与承认不承认体育是一门独立的科学有关。社会上有人不承认,就是干体育工作的也不一定都承认。不承认体育是一门独立的科学,实际上就是不承认体育这种社会现象有它自己发生、发展的客观规律。在实现现代化的进程中,科学是关键,教育是基础,这对体育事业也是完全适用的。体育工作要实现王猛同志今年在体工会上提出的三个宏伟目标,即提高全民族的体质;攀登运动技术高峰;促进高度的精  相似文献   
54.
1922年,陈独秀、胡适、陶行知使“生活教育”之名立于壬戌学制。同样曾留学于美国哥伦比亚大学的张彭春、陶行知、胡适从1922至1929年使“现代化”成名于中国社会。  相似文献   
55.
1922年,陈独秀、胡适、陶行知使"生活教育"之名立于壬戌学制。同样曾留学于美国哥伦比亚大学的张彭春、陶行知、胡适从1922至1929年使"现代化"成名于中国社会。张、陶、胡三人同于1915年分别由克拉克大学、  相似文献   
56.
一、知识经济时代是现代化发展的趋势要把教育、知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。空气是不要钱买的,人人可以自由呼吸。教育也就不能以金钱做买卖,人人可以自由享受。有了空气人才活,没有空气便活不成。空气是人人需要,人人不可少;教育也是人人需要,人人不可少。……把教育、知识化做新鲜空气,普遍的广及于大众,人人可以按其需求,自由呼吸,因而增加大众以新的生命活力。  相似文献   
57.
2011年3月,四川人民出版社出版的《杜心源纪念文集.大事年表》的1979年条目内记有:"7月,批准举办纪念活动,在全国率先为陶行知恢复名誉"。这里讲的"批准举办活动"系指批准重庆纪念育才学校创立40周年,这个学校由陶行知创办  相似文献   
58.
59.
60.
"不知不觉的教育"生活教育是人类社会的永恒现象。人生范围之广,实与教育等。社会是生活的载体,因而  相似文献   
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