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52.
辽宁部分高校独生子女大学生心理健康水平与对策研究 总被引:5,自引:0,他引:5
采用心理测量法对辽宁省777名大学生心理健康发展状况进行研究。结果表明:独生子女大学生自信心、适应能力、意志品质、勇敢诚实、人际关系等方面逊于非独生子女大学生,但在兴趣广度、竞争意识和注重现实方面优于非独生子女.其他心理健康指标无显性差异。同时还对独生子女大学生存在的心理问题提出合理的教育对策。 相似文献
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55.
电气自动化专业综合实验改革与探索 总被引:11,自引:4,他引:11
针对目前实验教学改革中重视综合设计性实验教学的趋势并结合电气自动化专业实验教学情况,建立起了一套完善灵活互动的实验教学体系,可以适应多门课程的综合设计性实验,以提高专业课程的教学质量。 相似文献
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建构主义认为,知识是学习者在一定情景即社会文化背景下借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得的。现代科学技术的快速发展让学习资料的范畴不断扩大,获取途径也更为便捷,其中多媒体课件就是现代教育教学中不可缺少的一种教学资料。 相似文献
57.
运用《瑞文标准智力测验》与《卡特尔16种个性因素测验》量表,对辽宁省、吉林省、沈阳军区男女步枪、手枪等118名射击运动员进行了测试研究,结果表明:智力较高者有34人,占总体28.81%;智力水平良好的有16人,占13.6%;智力水平中等者为68人,占57.63%。其中智力水平较高者个性特征表现为:性情外向,情绪稳定,自我控制力和独立工作能力强,精明能干,沉着有信心,但少数人表现出学识不高,遇事紧张。智力水平较高的射手中外向适应性、安详机智和果断型占多数,专业成就动机能力很强。 相似文献
58.
前言 个性是个体行为的全部品质,正因为如此,心理学家对人的个性进行了大量的理论和实践研究,卡特尔认为:“个性是一种倾向,可借以预测一个人在稳定情境中的所作所为,它是个体的外显和内陷行为联系在一起的”。近十年来,随着现代科学 相似文献
59.
我国优秀少年儿童乒乓球运动员心理品质的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
运用心理测验法对我国部分省市优秀少年儿童乒乓球运动员的心理品质进行研究,结果表明,优秀少年儿童乒乓球运动员的心理品质发展良好,具体表现为:智力水平较高,语言能力优于操作能力,操作能力优于普通学生,情绪稳定,自信心、自恃力、独立性、思维敏捷性较强,智力因素与个性因素发展协调。具备形成良好心理品质的基础。 相似文献
60.
一、调动积极情感,优化学习状态
在教学中,我们常常有这样的困惑:智障学生在平时的课堂教学中神情呆滞、注意力极易分散,可到了教师精心准备的公开课上却变得神采飞扬、专注而投入。为何同样的学生在不同的情景中会有如此大的变化。究其原因,这是由于学生的学习状态不同造成的。状态是一种情绪、一种氛围,是人在活动中作为主体时才有的一种精神状态。要让智障学生全身心地投入到语文学习中去,教师必须要帮助学生打开“状态之门”。 相似文献