全文获取类型
收费全文 | 3453篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 44篇 |
专业分类
教育 | 2004篇 |
科学研究 | 593篇 |
各国文化 | 74篇 |
体育 | 305篇 |
综合类 | 155篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 376篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 11篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 28篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 50篇 |
2015年 | 83篇 |
2014年 | 240篇 |
2013年 | 196篇 |
2012年 | 220篇 |
2011年 | 211篇 |
2010年 | 236篇 |
2009年 | 245篇 |
2008年 | 294篇 |
2007年 | 229篇 |
2006年 | 208篇 |
2005年 | 151篇 |
2004年 | 172篇 |
2003年 | 206篇 |
2002年 | 164篇 |
2001年 | 145篇 |
2000年 | 93篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 42篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 20篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
排序方式: 共有3524条查询结果,搜索用时 699 毫秒
51.
大自然的神奇带给我们无数的惊叹,生命的起源和物种的繁衍进化仍然是当今科学界的未解之谜。从达尔文第一次发表《物种起源》给欧洲乃至整个世界带来轰动,人类就越来越关注生物技术在社会发展中的作用。最近中国籍女科学家领导美国科研小组制造“万能细胞”又一次给了生物学界巨大冲击。神秘源于未知,或许从下面简短的文字里,我们能捕捉到生物世界中的一点精彩。 相似文献
52.
吴海文 《周口师范学院学报》2002,19(3):99-101
综合考察文明要素 ,中原地区是中华文明起源的中心与发祥地。伏羲以其超人的智慧创造了辉煌的文化 ,伏羲文化时期文明因素如城址、铜器、文字的出现 ,为解决中原文明起源问题提供了重要线索。据此推测中原文明起源已有 6千年历史 ,“炎黄”子孙应改为“羲黄”子孙 相似文献
53.
从学术史角度观察,社会学领域的一种新兴分支学科-空间社会学的起源和发展过程分为三个阶段,而齐美尔、列斐伏尔和吉登斯分别是这三个阶段的代表性学者.通过展示空间社会研究从古典社会学到现代社会学的演变,表明了空间在本质上是一种社会的产物.对于社会学来说,从空间观察社会是推动社会学发展的一种新颖且有力的前沿方法,值得学界的关注和推广. 相似文献
54.
王毓红 《宁夏师范学院学报》2001,22(5):7-12,24
从文学的终极本原、文学作品的本原和文学作品的存在方式三个方面对刘勰的文学本原理论进行了阐述。刘勰文学本原理论的突出特征是把文的起源与宇宙的起源联系在一起,认为文本原于道,圣人借文显现道。作为道之文的“经”是文存在的语言家园。 相似文献
55.
学术制度化就是学术组织特征和模式的形成过程。从大学发展史来考察,大学学术的制度化经历了古希腊、古罗马时期的萌芽阶段,中世纪大学的自发阶段,现代大学的积极探索、建构阶段。有效的学术制度既有约束性,又有激励功能,学术走向制度化,不仅是学术活动规范化的需要,更是学术发展的自身逻辑。 相似文献
56.
由国际智力运动联盟和国家体育总局棋牌运动管理中心联合主办,江苏省体育局、淮安市人民政府承办的2016国际智力运动联盟智力运动精英赛于2月26日至3月3日在江苏淮安开赛.来自43个国家和地区的176名世界顶尖棋牌高手,在国际象棋、桥牌、围棋、象棋、国际跳棋5个大项中竞逐23枚金牌.起源于淮安的纸牌竞技游戏“掼蛋”,也作为本届比赛的表演项目,首次亮相国际赛场. 相似文献
57.
姓氏文化是中国历史文化的组成部分之一。在邈远而悠久的中国历史文化长河中,中国的姓氏文化曾以源远流长的历史和形式多样的构成在人们的生活中产生了深远的影响。本文仅就阏与之战与马(服)姓的产生及演变等问题进行阐述,以达到抛砖引玉之目的。 相似文献
58.
冯汝常 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(2):90-94
小说史研究于古代小说起有史传说与神话说等,有关稗官的考证在一定程度上也影响着研究对小说起源的认知。本在前人研究的基础上,通过对已有考证的剖析,试从先秦两汉化背景的视角透视古小说的起源。 相似文献
59.
教育起源问题是一个教育基本理论问题;以往的各种教育起源论都未能深刻地揭示教育起源的实质;从人类本性来看,教育起源于人类的创造与交往;深入探讨和揭示教育起源的实质问题,对现代教育理论的建设与教育实践的发展具有重要意义。 相似文献
60.
前文字时期的诸传说虽非信史,但也绝非谬说.它们是史前先民记事情况的追述,反映了先民人猿揖别后从原始混沌的整体思维逐步向抽象概括的符号化思维发展过程中的记事实况;它们是历代哲人对汉字起源之谜进行思索而伸出的不同探头,虽然探索各异并以点带面,但若综合起来,则也基本上全景式地描绘了先民在没有文字时期的诸种记事方法,进而也揭示了汉字起源的多源性. 相似文献