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51.
郑秀娟 《文教资料》2005,(18):65-66
部分学生作文不够充实、具体,不是缺少对"具体"的认识,而是缺少"详写"的意识和具体的方法.因此在增强学生意识的基础上,学习详写的方法对中学生尤为重要.以一些成功的作品为例分析详写的几种方法.  相似文献   
52.
对于科技期刊由于作者的失误而造成的错误,如果作者及时发现,并提出更正要求,出于对读者负责、为作者服务,应积极应对,予以公开更正,以免造成不良后果。文章以《热带作物学报》为例,就这方面的情况进行分析和总结,以期为科技期刊《更正》栏目的进一步科学化提供参考。  相似文献   
53.
根据作者来稿情况以及对期刊数据库收录的近几年出版的部分涉农科技期刊研究资料,指出科技期刊文章存在违规使用禁限用农药和农药商品名称现象,分析违规使用禁限用农药和农药商品名称的危害性,认为期刊编辑必须重视知识更新,并提出正确使用农药和规范使用农药名称的方法。  相似文献   
54.
为了成为高素质的编辑人才,青年编辑应该长期坚持不懈地进行自我修炼.文章从查缺补漏,全面加强编辑学、著作权等相关知识的补充;与时代接轨,及时更新专业知识和数字化编辑技能;在总结中提高,善于总结专家审稿意见,尝试撰写编辑学论文3个方面阐述青年编辑职业素养的自我修炼之路.  相似文献   
55.
从学术期刊的媒介属性、国家的政策法规和传媒环境变化3方面分析学术期刊传播科普内容的必要性,提出学术期刊从社会热点、读者需求和报道方式创意的角度切入传播科普内容的方法,认为学术期刊传播科普内容有扩大自身影响、培养潜在读者和传播科学知识、建设理性社会的作用。  相似文献   
56.
驾驶人的视觉特性引起的人因隐患是引发交通事故的核心原因,其表现为驾驶人观察不当、注意力不集中、动态视敏度较差,由视觉特性引起的驾驶疲劳和觉醒水平研究受到国内外学者的广泛关注。纵观近30年,驾驶疲劳检测的方法大致分为车辆状态检测、驾驶员生理信号检测、驾驶行为检测以及驾驶员眼动特征检测4种。前3种检测方法条件要求苛刻、过程复杂,而且和驾驶人因中重要的视觉特性没有直接关联,所以成效不高且不易推广使用。近十年来随着视线跟踪技术的发展,基于视觉特性的驾驶安全眼动研究以其准确性、可靠性和非接触性成为检测驾驶疲劳的首选。文章就眼动技术在驾驶安全研究中的应用进行了广泛的调查与分析,总结了有关驾驶疲劳的检测方法及其优缺点,并将其与基于视觉的眼动技术进行了对比分析;提炼了眼动态特征、静态特征和眼动视线特征等3大类5种指标对于驾驶安全的检测方法;同时指出了目前基于视觉特性的驾驶安全眼动研究中存在的一些问题,并对未来的发展方向进行了展望,以期对进行交通工程,人因研究和视觉特性研究的科研工作提供参考。  相似文献   
57.
论特殊教育教师专业化发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
特殊教育教师的专业化水平直接关系到特殊儿童受教育的权利和特殊教育的质量,是特殊教育教师队伍建设的重要方面。特殊教育教师专业化不仅包括教师所应有的共同素质,还包括特殊教育职业所特别需要的专业道德、专业知识和专业能力等方面。目前我国特殊教育教师专业化发展存在的问题在于特殊教育教师的数量严重缺乏、专业水平不高、培训制度不完善,促进特殊教育教师专业化发展的对策在于加强特殊教育教师专业化培养、完善特殊教育教师的培训制度、尽快建立和实行特殊教育专业资格证书制度、建立有效的激励机制。  相似文献   
58.
郑秀娟 《编辑学报》2009,21(5):425-426
每种审稿制度各有利弊.从<古地理学报>审稿的实际出发,阐述实名制审稿的得与失,为期刊界的审稿制度探讨提供一种可供借鉴的思路.  相似文献   
59.
基于松散耦合视角对科技期刊编委会建设策略进行了探讨。结合松散耦合理论及松散耦合组织特征,提出可以从“制定科学的编委遴选制度”“增强编委在期刊运营中的参与感”“将期刊长远目标分解为编委明确任务”“制定合理考核激励淘汰制度”4个维度达到提升编委会建设效果的目的。  相似文献   
60.
郑秀娟 《文教资料》2006,(13):200-201
英语中有一些表示方式、程度的副词具有两种形式。如:late,lately;high,highly;slow,slowly等等。在这些词语当中,两种不同形式所表达的含义完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。这就给人们使用这些词时带来一定的麻烦。特别是在学生中间,总免不了使用的混淆。笔者想就此问题分类做一点探讨。(一)本类词有hard,hardly;late,lately,most,mostly,等等,这两种副词形式含义完全不同,所以,使用时不易引起混淆。1.He works hard all day.他整天都在使劲地干活。He hardlyworks at all.他很少干活。2.You have come toolate.你来得太晚了。Hav…  相似文献   
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