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51.
金莹 《中学数学研究》2011,(4):F0002-F0002,1,2
1数学教学内容知识(MPCK)概述 在教师的专业发展中,知识无疑处于核心地位。对于数学教师来说,并非只要具备充足的数学知识就能成为一位好的数学教师,还需要具有针对特定数学内容的教学知识,  相似文献   
52.
金莹 《华章》2011,(33)
本文通过对我国建筑教育教学思维模式、教学结构、课程设置的分析,提出创新能力培养不足原因,通过借鉴国外建筑教育及国内建筑教育改革,结合吉林建筑工程学院特点,提出以创新思维培养为核心的教学改革措施.  相似文献   
53.
面对高考中难度较大的轨迹问题,在我们的解析几何教学中如何分解难点,帮助学生更深刻地理解问题,带着欣赏的眼光、浓厚的兴趣去解决问题?《几何画槲是一个很好的辅助工具.文中选取了2011年高考广东、重庆、安徽三省3道涉及轨迹问题的压轴题,着力从技术和审美的角度去剖析.最后,又对《几何画板》的教学价值进行了反思.  相似文献   
54.
面对高考中难度较大的轨迹问题,在我们的解析几何教学中如何分解难点,帮助学生更深刻地理解问题,带着欣赏的眼光、浓厚的兴趣去解决问题?《几何画板》是一个很好的辅助工具.文中选取了2011年高考广东、重庆、安徽三省3道涉及轨迹问题的压轴题,着力从技术和审美的角度去剖析.最后,又对《几何画板》的教学价值进行了反思.  相似文献   
55.
翁笠  田健  金莹 《教育教学论坛》2012,(32):129-130
本文从老师进入弹性力学双语教学角色工作开始,首先介绍了双语教学的重要性和目标。其后介绍教材选用、授课形式、授课对象、授课方法、考核方式等为提高双语教学质量所采取的措施。  相似文献   
56.
函数思想和方程思想是学习数列的两大精髓."从基本量出发,知三求二."这是方程思想的体现.而"将数列看成一种特殊的函数,等差、等比数列的通项公式和前n项和公式都是关于n的函数."则蕴含了数列中的函数思想.  相似文献   
57.
为了评价大学生健康生活方式,及早发现影响其健康生活方式的相关因素,以采取相应策略促使大学生养成健康生活方式,为此,利用《大学生健康生活方式评价量表(HLQ)》作为调查工具,对广东商学院华商学院在校大学生的健康状况,进行整群随机抽样问卷调查.研究中采用t检验和方差分析的统计分析方法.  相似文献   
58.
传统的高校传感器实验教学对开设的时间、地点都有一定的局限性.文章探讨了一种线上线下相结合的教学模式,通过"考核—推进"的一体化教学模式,将原本需要学生在实验室完成的基础操作和知识点学习,通过线上教学、知识点考核、给定课题、线上讨论的过程来代替,缩短实验室授课时长;线下课程着重在具体操作部分,增加实验教学的灵活度,降低设...  相似文献   
59.
金莹 《中国教师》2023,(1):113-115
<正>校长是一个学校的灵魂。一位好校长将自己的办学思想和办学理念付诸具体的管理实践,就能带动一所学校的发展。在参加浙江省杭州市上城区与美国印第安纳州首府印第安纳波利斯合作的“未来名校长”海外研修项目期间,我有幸在美国印第安纳州盖斯特小学(Geist Elementary School)进行了为期一个月的“影子校长”跟岗实践。盖斯特小学是印第安纳波利斯一所优质的公立小学,在当地办学评级为四星级,还曾获得美国蓝带学校称号(Blue Ribbon School),校长是克里斯蒂·托马斯(Christi Thomas)——一位热情干练的年轻女士。  相似文献   
60.
在日常的教学工作中,最让老师们头痛的不是教学环节如何有效设计,不是教学手段如何丰富多样,也不是课堂问题如何深入探讨,而是学生作业中层出不穷、令人防不胜防的各种错误。当学生在作业中一次又一次地出现同样类型的错误时,就到了我们认真分析原因、有针对性地进行指导和纠正的时候,只有及时解决每一次的知识盲点,才能提高学生的学习成绩。  相似文献   
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