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51.
根据青少年学习跆拳道和武术的积极性差异显著这一现象,采用文献资料法和现场体验法,分析了跆拳道在我国青少年中风靡的原因,认为跆拳道现代化改革的指导思想是用改造传统跆拳道格斗形式为对抗性运动的形式,来达到培养青少年健全人格的教育目的。中国传统武术的现代化改革应借鉴跆拳道关于教育化、大众化、竞技化的指导思想。  相似文献   
52.
试论体育教学方法改革的基本理念   总被引:9,自引:0,他引:9  
根据素质教育的精神和当代体育教学改革的理念,对当前我国体育教学方法改革中应该确立的几个基本理念进行了分析。当前体育教学方法改革应确立的基本理念是:注重学生主体性的充分发挥,注重体育学习全体性的体现,注重体育教学的认知性学习,重视学生体育学习的良性情感体验,关注学生的社会性发展,注重体育教学方法的整体性效应。  相似文献   
53.
不同中小学武术教材教学效果的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用教学实验对四类不同的中小学武术教材进行了研究,研究表明学生在对四类教材的学习态度和教学效果评价方面存在着十分明显的性别差异,段位制套路教材、传统教材、课程标准实验教材、实验自编教材各有可取之处;而段位制套路和自编搏击操教材在所有教材中最受中小学生喜爱。同时还就武术教材的选编建构与学生身心特点、武术教材的趣味性、时代性、教学目标、专家的见解和教材的整合等问题进行了讨论,并就武术教材的选编建构提出了相应的建议。  相似文献   
54.
文章采用文献资料法和实验法对中小学武术教材教法进行了比较研究,发现小学生对不同类型武术教材的喜爱程度均优于初中生,不同年龄水平学生对四类武术教材的喜爱程度也不同.指出武术教材教法的改革刻不容缓,建议应提高学校武术教材教法的丰富性、针对性、文化性、积极性和趣味性.  相似文献   
55.
当代美国体育课程改革及对我国的启示   总被引:18,自引:0,他引:18  
张建华  高嵘  毛振明 《体育科学》2004,24(1):50-52,55
采用文献资料调研和因素分析的方法,探讨了20世纪80年代以来美国体育课程改革的背景、存在的危机意识及其原因;分析了《全国体育标准》的特点及与各州标准之间的关系,并对体育课程改革的特点进行了全面深入的剖析。在此基础上,为我国体育课程改革提出了建设性的建议。  相似文献   
56.
我国城市贫困产生的原因及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国改革开放的不断深入,经济社会不断发展。在全社会都在关注如何帮助大量农村贫困人口脱贫致富的时候,在城市中出现了一定规模的贫困居民群体,城市贫困这一社会问题逐步凸现。本文结合作者基层工作实际,分析了导致城市贫困产生的深层次和直接原因,反映了城市贫困目前的现状,并初步提出了从社会主义市场经济体制、社会主义法制体系、政治体制改革和社会保障体系等几个方面解决城市贫困现象的基本对策。  相似文献   
57.
美国高等教育对其产业结构现代化的影响柳屹立高嵘产业结构现代化是一个国家经济现代化的重要组成部分。尽管影响产业结构现代化的因素是多方面的,然而,被西方理论界喻为“最佳现代化模式”的美国,其产业结构的优化演进,却深受高等教育改革的影响。这种影响一方面体现...  相似文献   
58.
运用现代认知心理学与教学相结合的产物——知识分类学习论为指导,对学生体育能力的本质进行了深入剖析,根据知识分类学习论的有关原理对体育能力的知识构成进行了理论上的探讨,提出了根据三类知识习得与转化规律培养学生体育能力的途径和方法。  相似文献   
59.
北京市健身俱乐部女性体育消费群体的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对北京市健身俱乐部女性消费群体消费现状的调查,运用社会学、心理学以及消费行为学等理论对女性体育消费行为及消费特征进行了深入分析。根据研究结果,为促进女性体育消费行为提出建设性的建议。  相似文献   
60.
本文通过文献资料法对运动教育的理论基础进行了探究,指出运动教育的理论基础是游戏理论和游戏教育。本文认为对运动教育模式进行分析、实践和总结,对长期困扰我国学校体育界“竞技运动项目教材化”问题,能够提供有价值的参照和借鉴。  相似文献   
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