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<正>阅读是语文课程的基础构成之一，阅读能力也是学生需要具备的基础语文能力之一。作为一门以人文性为主要特征，且兼具工具属性的学科，各学段的语文教学都追求一个根本的目标，那就是学生思考分析能力与交流表达能力的提升。阅读就是重点培养和提升学生思考分析能力的教学模块，不仅能够对学生在语文学习层面的发展提供助力，还能够对学生个人的全面发展提供助力。 相似文献
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正嘉兴南湖,碧空碧水,船艇一过,白鹭齐飞。“美吧!”张新志一脸自豪,“这片栖息地在湖心,外人很少能看到。”新年伊始的一个冬日,笔者造访“湖心岛岛主”张新志一家。张新志去年10月从南湖革命纪念馆退休,他的任务就是蹲在湖心岛上守护红船。“岛主”这一外号,霸气外露,却也妥帖。他熟知岛上每棵古树名木,烟雨楼里每幅字画、红船上每个构件……光阴荏苒,日出日落,转眼33载,女儿都已三十而立。女儿张一是南湖革命纪念馆的讲 相似文献
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黄娜 《福建广播电视大学学报》2009,(2):64-66
现代远程教育的学习模式是在教师指导下,运用现代教育技术,借助多种教学媒体和学习资源进行自主学习。因此,要想发挥英语教学和有效性,达到教学目的,必须激发学习者的自主性,培养学习者的学习兴趣和自主学习的能力。 相似文献
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中国古代制书研究(下) 总被引：1，自引：0，他引：1
制书是皇帝的专用文书.始创于秦代,终结于清朝,时间跨度达两千年之久,代表着封建皇权,是维护封建君主专制统治的工具.文章以朝代为线索,按照制书发展的时间顺序考证制书的变迁情况,分析制书在各个朝代的功能、体式、工作制度、处理程序等变化发展,探究制书在古代社会生活中所发挥的作用. 相似文献
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当前,大学英语教育发展势头迅猛,大学英语教学也受到空前关注.如何更好的进行大学英语教学,如何正确的对大学英语教学进行考核,都成了人们探讨的课题.本文介绍了大学英语教学考核评价的意义,并就当前的大学英语教学考核存在的主要问题进行了分析,并就如何进行改革提出了一些建议. 相似文献
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社会公德是整个社会道德文明的基础,也是衡量一个国家社会文明进步的重要标志。青少年是社会的重要主体,他们的社会公德状况在相当程度上影响整个社会的公德水准。加强青少年的社会公德意识教育,有助于形成良好的社会风气和正常的社会秩序。青少年社会公德意识教育的目的在于提高他们的公德认知、增强公德情感、坚定公德信念,促使他们将社会公德意识转化为社会公德行为。青少年社会公德意识教育的内容主要包括公众交往公德意识教育、公共场所公德意识教育和人类环境公德意识教育。青少年社会公德意识教育的途径主要有学校教育、社会教育、家庭教育及自我教育。 相似文献
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