全文获取类型
| 收费全文 | 501篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 293篇 |
| 科学研究 | 71篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 56篇 |
| 综合类 | 22篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 69篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 10篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 7篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 29篇 |
| 2013年 | 36篇 |
| 2012年 | 33篇 |
| 2011年 | 32篇 |
| 2010年 | 27篇 |
| 2009年 | 32篇 |
| 2008年 | 22篇 |
| 2007年 | 40篇 |
| 2006年 | 20篇 |
| 2005年 | 24篇 |
| 2004年 | 34篇 |
| 2003年 | 30篇 |
| 2002年 | 33篇 |
| 2001年 | 16篇 |
| 2000年 | 10篇 |
| 1999年 | 10篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有513条查询结果，搜索用时 15 毫秒
501.
孝的观念在中国传统文化中起源很早,《尚书·尧典》中就有关于舜至孝的记载,尧赞扬其“以孝烝烝”,并作为以天下相让于舜的理由之一。西周翦灭殷商,后周公践天子之位,封建诸侯,制礼作乐,孝作为“文之本”嘲是礼乐文化中重要的内容。而时至春秋之世,周天子式微,礼崩乐坏,“臣弑其君者有之,子弑其父者有之”,西周传统的孝道观念逐渐瓦解。孔子仰慕周文之郁郁, 相似文献
502.
孝的观念在中国传统文化中起源很早,《尚书·尧典》中就有关于舜至孝的记载,尧赞扬其以孝烝烝[1],并作为以天下相让于舜的理由之一。西周翦灭殷 相似文献
503.
504.
王兵 《科技成果管理与研究》2009,(7):90-91
车辆操纵稳定性对控制车辆不足转向和过多转向具有重要的意义,对车辆运动的稳态响应和稳定性都十分重要。轮胎侧偏刚度对车辆操纵稳定有着直接或间接的影响．具有不同特性的车辆将表现出与其相对应的瞬态操纵稳定特性。本文通过前后轮胎侧偏刚度对车辆的操纵稳定性进行简要的分析。 相似文献
505.
汽车燃油消耗理论预测值在车辆开发初期就要进行其经济理论上的估算,本文通过发动机万有特性图计算汽车燃油消耗理论预测值,并对减少燃油消耗量的方法进行了简单的探讨. 相似文献
506.
<正>随着社会的不断发展,科学技术已经对当下的生活和学习形成了较大的冲击,各种软件以其强大的交互、搜寻功能以及契合人们内在需求的多元文化理念,成为了现代人生活的必需品,微信就是其中典型的代表。2022年版课标明确指出：“义务教育语文课程……充分发挥现代信息技术的支持作用”。这一理念落实于课堂教学实践,一方面是借助信息技术下丰富多维的信息,为学生提供相应的支撑;另一方面则是借助信息技术的平台,推动学生学习方式的变革。笔者借助微信平台,谈谈自身的教学尝试。 相似文献
507.
508.
为解决局部区域内部管线敷设位置紧张、管线杂乱无章、管线升级和维修带来的路面重复开挖等问题,设计开发适用住宅区、校区、厂区等局部区域的预制拼装混凝土小型综合管廊。对小型管廊的入廊管线、横断面设计、受力计算等进行研究,并利用ABAQUS软件对小型管廊在不同混凝土强度下和不同钢筋配筋率下的力学性能进行分析。研究结果表明：给水管道、低压电缆和通信电缆可优先选作小型管廊的入廊管线;设计的8种小型管廊单舱矩形截面标准段可满足抗浮、裂缝宽度和抗震等要求;设计时应合理选择混凝土强度和钢筋配筋率。研究结果可为预制拼装混凝土小型综合管廊的工程应用提供参考。 相似文献
509.
创新实践育人模式，开展高质量社会实践，是全面推动党的创新理论入脑入心，有效推动“大思政课”走深走实的有力举措。落实这一举措，必须贯彻习近平总书记知行关系的重要论述，遵循马克思主义哲学认知与实践的辩证统一关系；必须不断强化社会认知与通识教育，努力构建高水平实践育人“共同体”，做好社会实践全过程管理；必须在理论武装、队伍建设和组织领导三个方面提供可靠保障。 相似文献
510.
<正>所谓创新型问题，就是在常规题的基础上，或给出新的定义，或将有关信息进行迁移，甚至针对某一问题展开研究性学习，而产生的一些“一反常态”的新型问题.随着高考命题改革的深化，会越来越注重优化情境设计，体现创新性，要求考生针对新颖的信息、情境和设问，能综合与灵活地运用所学知识、思想和方法，进行独立思考、探索和研究，提出解决问题的思路.下面聚焦并解析出现在各地模拟考试中的创新型试题.一、 相似文献