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于玲 《山西教育(综合版)》2000,(4)
物理现象和过程存在各种联系,在这些联系中,有的是本质的必然联系,有的是非本质的偶然联系。如汽车刹车时,车上的乘客会向前倒,紧急刹车时,乘客甚至会向前冲去。这实质上是乘客表现出惯性的现象与惯性之间存在本质联系。从现象上看,乘客是否具有惯性与汽车刹车有关,与刹车的急缓程度有关,与乘客在行驶的车上有关,实际上这些因素对乘客是否具有惯性都是非本质的联系。如何能使学生透过表面现象掌握它的本质呢?一、突出物体不受外力的作用时,仍能保持原来运动状态从生活中学生熟悉的例子着手讨论(如足球、汽车等等),当外力停止作用后,还能继续… 相似文献
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“七·一”前夕,由中共辽宁省委宣传部、辽宁省总工会和辽宁省新闻工作者协会联合举办的辽宁省第五届“五·一劳动新闻奖”评选揭晓,颁奖仪式在沈阳举行。辽宁省第五届“五·一劳动新闻奖”共评选出获奖作品33篇,其中一等奖 相似文献
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1、基本情况 芜湖市区位于皖东南长江下游沿岸,在青弋江、漳河和裕溪河的汇合处。市内河流纵横,地面高程一般在8—12米(吴淞高程);土地面积230km~2,建成区面积37.7km~2,市区人口63.33万人,下辖镜湖、马塘、新芜、鸠江四个行政区。本市属于北亚热带湿润性季风气候,多年平均降雨量为1206.6mm,降雨年际变化大,年内分布也不均匀,5—10月降雨量约占全年的60%以上。 芜湖市在历史上是商埠,是全国四大米市之一。目前已发展成为以轻纺工业为主,兼有机械、冶金、钢铁等31类40多个行业的综合性工业城市。城市水陆交通便利,是华东第二通道上的重要铁路枢纽;公路四通八达,芜湖长江大桥正在兴建之中;经国务院批准芜湖港于1991年10月对外籍船舶开放,随后,又成为国家级沿江开放城市,这些必将对芜湖的经济发展产生深远影响。 相似文献
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创新教育是素质教育的核心内容。本文认为,可通过以下途径培养学生的创新能力。优化历史教学过程培养学生的创新能力;改革教法,培养学生的创新能力;发挥历史学科的综合功能,培养学生的创新品质。 相似文献
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促进教师专业成长的园本教研管理 总被引:2,自引:2,他引:0
园本教研作为一种自下而上的新型教研机制,特别强调教师的主动参与以及管理者自上而下所提供的管理支持机制。而目前的园本教研在上述两方面都存在严重问题,因此,有必要对以往传统的园本教研管理进行改革,以此促进教师的专业成长。如可以通过实行教研积分制、年级组长负责制、教师分层培养制等完善教研管理制度,为教师成长营造良好的环境;通过开展以案例分析为载体的教研活动,改变传统观摩课的基本范式,建构多层面、多形式的立体交叉型教研模式,转变教师的教研管理和执行观念,提升教师的教研理念与教研能力。 相似文献
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文章通过分析商务英语写作的课程特点,结合高职院校商务英语写作课程教学中出现的一些问题,从选用教材、适用的教学方法等角度进行了高职商务英语写作教学的一系列设计,以期提高高职学生的写作能力。 相似文献
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文章阐述了音乐教育的重要性,分析了高职院校音乐教育的现状,结合高职院校人才培养的特点和要求,提出了在高职院校中开展音乐教育的有效途径. 相似文献
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文章主要针对同一套底层现场设备,设计两种总线控制系统,一种是西门子公司的PROFIBUS总线控制系统,一种是菲尼克斯公司的Interbus总线控制系统,通过OPC技术实现两种总线系统之间交换数据,并通过上位机组态王软件,对现场数据进行采集并对现场设备进行监控。通过多次运行证明通过OPC技术的两种总线的监控系统运行稳定、可靠,控制反应及时。 相似文献