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61.
叙述了由传统的课堂教学到现代远程教育模式下教与学方式的转变,指出为了实现学习方式的过渡,学生要学会自主、探究式学习,教师、学生均要实现角色、理念的根本改变.  相似文献   
62.
研究性学习课程是以培养学生创新精神、实践能力和可持续发展能力为核心的一门新型课程,各级各类学校都应开设。高等职业院校在培养目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面都有其自身的特点,开设研究性学习课程亦应按照其自身的规律和特点进行。本文从高职院校的实际出发,探讨高职院校开设研究性学习课程的必要性,并提出开展研究性学习课程的方法。  相似文献   
63.
就业指导课在帮助学生树立正确的人生观、价值观和就业观方面起着非常重要的作用。任课教师要想把这门课程教好,真正发挥这门课程的作用,不仅要利用好现有的教材,还应该积极发掘教材以外的资源。笔者根据自身教学实践,在这里主要以举例的形式就发掘教材以外的资源合理利用的问题和大家进行一下探讨。  相似文献   
64.
任何体育教学活动都不能脱离体育教学环境而独立存在。体育教学环境是体育教学系统要素之一,对体育教学产生直接或间接的影响。因此,我们有必要对体育教学环境的定义及要素构成进行深入的研究,以便找寻体育教学环境优化的切入点,保证体育  相似文献   
65.
插花艺术实践教学在教学大纲中所占的比例较大,在展示形式上以基本实验教学为依托,以插花展示和插花比赛等形式为拓展来培养学生的创新理念。为了更好地展示插花的艺术性和创新性,应将插花展示与舞台表演艺术相结合,打造一台美轮美奂的舞台表演艺术,诠释插花的无穷魅力。  相似文献   
66.
本文主要采用文献资料法,对1979年至今有关体育教学评价的概念和分类的文献资料进行梳理、分析,根据当前的研究,汇总出一个较为全面的体育教学评价的概念,整理出不同分类标准下的所有分类方法,期望能为体育教学评价的研究提供一定的参考.  相似文献   
67.
数学课堂中的练习是检验学生对所学知识的掌握、能力的提高的重要措施.在初中数学教学中,要深入研究课堂练习设计的有效性,以发挥其功效,开拓学生思维,培养学生能力,提高课堂教学实效.  相似文献   
68.
刘志红  何青  王丽 《成人教育》2022,42(1):22-28
详细论述在信息技术引领下我国高等学历继续教育阶段性发展历程,高等学历继续教育经历了成人教育、电大开放教育、现代远程教育、混合教学和智慧教学五个时代的变迁。指出“互联网+教育”引发了教育的大变革,促进社会进入了“人人能学、处处能学、时时可学”的学习型社会,但面临教学管理失范、理论研究不足、教学质量不高的风险,需要高等学历继续教育的理论和实践再创新。  相似文献   
69.
本文从社会学角度透视小城镇居民体育活动项目的开展特征.结果显示:长走和慢跑选择率均比较高;年轻男性、高学历、高收入群体和管理人员对技术性较强项目的比例较高,倾向于运动项目和运动形式的多样化,具有"现代型"特征;女性、低学历、低收入群体和农民的项目选择倾向于传统项目,具有"传统型"特征.  相似文献   
70.
儿童美术教育旨在育人,重在促进儿童人格的和谐发展,是培养创造型人才的创新教育.面向大自然,开发第一课堂,是儿童认识世界、发展思维能力和创造能力的基础.具备丰富的想象力是儿童理解、欣赏艺术作品,进行艺术创作的源泉.儿童美术教育是一种创造教育,是以培养儿童创造能力为核心的教育.儿童美术教育必须建立在儿童心理和生理的基础上,使儿童机体始终处于运动的状态之中.自我发展,自我完善是培养儿童良好个性品质的前提条件.  相似文献   
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