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61.
高校立身之本在于立德树人。立德是树人的前提和基础,树人是立德的目标和追求。立德树人揭示了教育的本质,抓住立德树人这个根本,实际上就抓住了教育的本质特征,课程思政本质是一种育人理念,主要是利用专业课、通识课、公共基础课为载体,以培养全面发展的人为目标。加强课程思政建设有利于推动思政课程的实效性,有助于培养有理想、有本领、有担当的时代新人。立德树人视域下高职院校“课程思政”的实践路径是:转变教书育人理念、激活课程隐性思政元素、完善协同育人机制、优化课程思政建设评价体系。  相似文献   
62.
21世纪是网络信息的时代,信息社会需要创新型的人才,传统的人才培养模式与当代科技发展和社会需求的矛盾逐渐显现,因此必须改变传统的教育模式,构建现代教育模式,重视创新人才的培养,将网络技术同创新人才培养结合起来,构建良好的校园创新网络平台。  相似文献   
63.
职业技术教育是现代教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。职业教育的发展,既是经济社会发展的需要,更是普及教育发展到一定历史阶段的产物。职业教育作为一种教育类型在不同的国家和地区呈现出不同的发展特点。本文通过对各国在职业教育领域产生的先进理念和做法进行比较研究,希望从中找到一些有益的经验和借鉴,促进我国高等职业教育发展。  相似文献   
64.
企业竞争情报工作越来越受到重视。建立实用的竞争情报评价指标体系是讨论的热点。该文通过数据包络分析作为绩效评价,构建出竞争情报绩效评价模型,建立一套竞争情报绩效评价理论依据。  相似文献   
65.
陆康  王圣元  刘慧 《现代情报》2012,32(10):15-18,107
本文构建了一套图书馆智力资本的指标体系,并运用指标体系采用数据包络分析方法对图书馆智力资本效率进行了评估。基于评估得分,对不同决策单元智力资本投入产出现状进行了研究,通过研究得出了图书馆智力资本投入产出效率不足的决策单元的改进建议。  相似文献   
66.
刘慧  张磊 《科技管理研究》2012,32(10):242-246
农民作为农业生产的主体,其科技素质的高低直接影响农业的现代化进程。欠发达地区处于农业现代化的初级阶段,也是关键时期,因此,研究欠发达地区农民的科技素质,对发展现代农业有重要的现实意义。文章采用定性与定量分析相结合的方法,阐述了欠发达地区农民科技素质(包括科技意识、科技知识和科技运用能力)的现状;从主客观条件出发,分析影响欠发达地区农民科技素质提高的因素;从紧抓农民培训、建立产业基地、加强农村建设、发展农业合作组织、增加农业科技投资等方面出发,探索提高欠发达地区农民科技素质的途径。  相似文献   
67.
刘慧 《金秋科苑》2012,(10):59-61
44万元1公斤的天价“熊猫茶"成为世界上最贵的茶叶据中国之声《央广新闻》报道,最近,一种名为“熊猫茶”的茶叶在成都正式上市销售,44万元1公斤的天价,也让这款茶叶成为了目前世界上最贵的茶叶。  相似文献   
68.
高职学生特点分析及对策浅探   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着教育体制改革的不断深入,就业形势的日趋严峻,高等职业教育已引起全社会前所未有的关注,高职院校学生的特点已经成为反映当代中国青年学生特点的重要维度之一。通过分析高职学生的特点,提出了相应的教育手段和对策。  相似文献   
69.
独立学院学生基础薄弱的特点使得《大学英语》课程教学面临难题。教学改革刻不容缓,根据《大学英语》教学的现状和目前教学对象的具体情况,参考了各院校该门课程普遍采用的教学模式和教学方法,本文作者对独立学院《大学英语》课程教学改革提出部分观点和想法。  相似文献   
70.
探讨了豫北地区安阳市无公害蔬菜发展现状,分析了该区蔬菜生产受污染的几种原因以及不同的防控技术和措施等。  相似文献   
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