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《温州职业技术学院学报》2015,(1):2
1月23—30日,由温州职业技术学院与温州家具商会联合举办的温州家具学院首届成果汇报展在我院隆重举行,我院38位学生的60余件作品接受了社会各界的检阅。温州家具学院是我院开展教育部职业教育现代学徒制试点项目。温州家具学院于2013年11月成立,由国内著名的温籍设计师、中央美术学院客座教授朱小杰担任院长,全面实行小班化教学,整个教学过程采用师傅带徒弟的形式,课程以项目为主要内容,以实践课为主要形式,师傅加强指导,围绕三大技能构建(3+2)证书考核体系,旨在培养有品德、有技艺、有思想、身体健康的手艺人或工程师。学生在为期三年的学制中只学习三本书:一是朱小杰自编的《家具设计基础》,从中学会动手;二是老子的 相似文献
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<正>在台湾访学期间,我们去过大学、高中、初中等多个学校,校长的兴奋点、自豪点多在于其办学的开放化程度、文化传承的深度、品格教育的力度、课程开发的广度、学生发展的幅度等。他们展示的,无不是其学生在各种国际比赛和各类球队、艺队和社团取得的辉煌成果。现在回过头来感悟,觉得观其课堂教学,教师有视界;观其学校办学,校长有境界。虽然台湾教育也有很多不足, 相似文献
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语文可以是无边的芳草，可以是出鞘的利剑，可以是心底的长歌。台湾作家余光中称“中国的语文是一曲委婉动情的歌”。 相似文献
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朱慧文 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):489+491
本文主要介绍了台湾朝阳科技大学的教育特色,如劳作教育、实习方式等,期待对笔者所在学校(广州城建职业学院)的建设有一定的启发和借鉴作用。 相似文献
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青年在两岸关系和平发展过程中,扮演中重要的角色,青年也是两岸关系和平发展的未来和希望。对台传播作为两岸在特殊历史形势下存在的一种特殊传播,受两岸双方意识形态、价值观念、需求导向等差异的影响,传播效果一直不尽如意。而台湾现阶段20岁到40岁的青年人将成为未来各阶层中坚力量,对台传播如何争取这一广大受众群体,提升传播有效性,从而完成对台广播服务祖国统一的使命,具有重要意义。本文从现阶段台湾青年心理特征、社会价值分析入手,进而发现问题、研究问题,并结合作者所在的广播电台及对台广播采访的实例,提出实现对台青年传播有效性的四个重要手段,形成理论成果。 相似文献
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家庭是社会中最基本、最普遍、最早、最亲密，也是影响个体最深的社会团体。然二十一世纪的今日台湾，科技的发达、知识的爆炸、社会风气与价值观念的开放和变迁，对台湾家庭的特质性、全面性与结构性影响至巨：婚姻不稳定、家人冲突多、相聚时间少、成员关系疏离、孝道式微、角色混淆、家庭功能日渐缩减等。这些家庭问题可能会造成社会的问题，社会的变迁也可能导致家庭的改变，二者的问题并非截然分立的。祥和的社会环境需要倚赖稳健的家庭关系来促成；因此，要解决社会的问题，其症结在于家庭问题的处理，而家庭问题的处理与解决，则必须先建立正确的家庭概念。 相似文献