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数学大师高斯一生发现了许多著名的定理和公式,但很少把这些定理和公式的发现发展过程呈现给后人.所以人们这样形容高斯:他就像一只狡猾的狐狸,在穿越沙漠时,用尾巴把足迹扫得一干二净,使猎手找不到其行踪. 相似文献
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正确地理解和掌握好物理概念和规律,是学好物理学,提高分析问题和解决问题的能力的关键。根据我的体会,加深对物理概念和规律的认识,应该: 一、分清主次,抓住概念和规律的本质特征。物理学有些概念和规律涉及面广。只有抓住概念和规律的本质特征,通过分析,才能理解概念和规律。例如,加速度的概念,它涉及到比的意义、矢量计算、速度、时间等概念。但在这诸多概念中,“比”是加速度概念的本质特征。为突出这个“比”,可以这样分析: 1、加速度是一个“比值”。 相似文献
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在学习物理过程中,应加强哪些方面的训练,才能不断提高解题的能力呢? 一、抓基础,练好基本功。所谓基础:包括物理学的基础知识和基本技能。物理学的基础知识,是指物理的基本概念和基本规律。如力、场、能的概念,牛顿运动定律、守恒定律、气态方程、闭合电路欧姆定律、法拉第电磁感应定律等等。我们只有掌握了这些基本概念和规律,才能深刻地理解物理现象。要做到这一点,就要搞清物 相似文献
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张惠民 《天津工程师范学院学报》1989,(1)
本文分析了异步电动机实现节能运行的潜力,研究了用交流调压电路实现节能的原理。列举了各种控制方案,针对系统存在的非线性问题提出了模糊控制方案。包括控制量、观测量的模糊化,模糊语言控制规则,模糊算法以及响应确切化。 本文给出了用TP801单板机实现的硬件系统和软件系统。 本系统既可作节电器,又可兼作启动器,是异步电动机节电运行不可缺少的设备。 相似文献
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张惠民 《历史教学(高校版)》2014,(10):50-52
中学教学一个重要的目的就是参加高考,所以,中学教学要适应高考,适应大学教学,适应素质教育。尽管每年高考结束后,都有教师抱怨高考题脱离中学历史教学实际,但是下一年还是这样的命题思路。有些教师喜欢给学生划复习重点,甚至猜题、押题,效果当然很不理想。因为高考命题就是要避开全国所有的高考复习资料和形形色色的高考模拟题,防止猜题、押题。正确的备考途径应该是,重视高考试题对教学的引导作用, 相似文献
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